时间:2023-09-03 19:09:24 点击:125
机构地址:广东省清远市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
1、放手让孩子自己解决
当然最好培养沟通能力的时候就是孩子和同龄小伙伴在一起的时候。很多家长特别是祖辈遇到孩子们的争执都要急忙上去帮忙,仿佛怕自己孩子吃了亏,可他们忽视的就是孩子自己解决问题能力、和伙伴沟通能力的锻炼。孩子之间,互相说说就能达成和解。
2、锻炼孩子*思考能力
孩子小,不管遇到什么样的问题家长都喜欢直接帮助他们回答,每个人都有自己不同的见解,要引导孩子多听取不同的意见,让孩子学会自己解决问题。但让孩子善于*思考不是拒绝别人的帮助,是要让孩子多听取别人的意见后在脑中反复打量后形成自己的想法。
3、虚心向孩子学习
青春期孩子对新事物的感知很敏锐,特别是社会中新奇的,前沿的,比如对手机、网络各种功能的运用,父母在日常生活中可以时不时的向孩子请教一些他们擅长的问题,孩子完成任务后,父母一定立刻给以表扬,这样不仅能很好地密切亲子关系,也能增强孩子对自己的信心。
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学校教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队,学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
个性评估、制定方案、适应环境,认知自我。
接纳自我、改变自我,学会做人。
行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
敬业爱生、因材施教、治学严谨、言传身教
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
遵循自然、回归本性、善教育人、厚德载物
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