东莞市口碑好的儿童语言康复训练机构一览

东莞市口碑好的儿童语言康复训练机构一览

早发现、早诊断、早干预是提升语言发育迟缓孩子整体能力的关键，因此家长要抓住时机，为孩子选择一所专业的语言发育迟缓特殊儿童康复训练机构。本文将为您详细了解几家机构。

1.大米和小米儿童康复中心

2.东方启音康复中心

3.瑞曼康复中心

4.拓慧儿童康复中心

5.七色光康复中心

东莞市口碑好的儿童语言康复训练机构有哪些

大米和小米儿童康复中心

机构地址：东莞市

开班形式：滚动式开班

大米和小米儿童康复中心创办于2014年9月，最初以微信公众号“大米和小米”为中国心智障碍家庭倡导权利，科普干预知识。随后，大米和小米在深圳开设第一家线下中心，并携手中山三院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析师（BCBA- D）袁巧玲率专业团队，结合康复数据和实践经验，探索中国本土化康复实践，于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的“RICE康复体系”。拥有专业的管理和专家团队，汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人，包括海归博士2人，海归和本土硕士80余人，本科率达72%；行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）近百人，持证言语治疗师、职能治疗师数十人。大米和小米的专业团队和先进康复体系，为中国的心智障碍儿童提供了专业、优质、个性化的康复服务，得到了广泛认可和高度评价。

机构优势：

• 社交为核心：我们将社交能力的培养作为干预治疗的核心目标，以建立良好关系和有效沟通为基础，重塑儿童的社交本能。

• 全情投入：我们注重康复师和家长之间的良好互动，着眼于家庭的长久成长。机构与家庭将全情投入，共同致力于儿童的康复和发展，以实现最佳的干预效果。

• 采用互动教学模式：采用情景化教学方式，在互动过程中提升孩子的语言表达能力、言语认知能力。通过创造一个有趣且富有启发性的环境，激发孩子们的学习兴趣和积极性，帮助他们更好地融入社会，满足基础的社交和学习工作的需要。

服务对象：3-12岁构音障碍：与年龄不相符的发音不清晰或明显的错音

学员评价：

• 萧女士：东方启音的环境很好，教师水平专业，认真负责，孩子有点起色了，又看到了希望。
• 安先生：东方启音的教学模式非常的好，老师用心负责提供专业训练服务，让孩子说话跟正常的孩子一样，感谢。
• 杜先生：东方启音的效果非常好，老师对待孩子非常耐心，课程丰富，孩子也喜欢，还是很推荐的！

家长小课堂

孩子专注力不好的原因有哪些

1.没有考虑孩子的兴趣。

孩子能专注做的事，一定是他非常感兴趣的事。比如看动画片，玩游戏，或者是不能专注的事一定是他不感兴趣的事，比如上课听讲不专注，可能是他对那门课不感兴趣；不能专注的练琴，可能是因为他对弹钢琴不感兴趣。

正确示范：学习难度适中，以孩子兴趣和能力发展专注力。尊重孩子的天性和兴趣点，提供符合孩子生长发育规律的玩具和环境，就是家长们提供的适宜条件。孩子不感兴趣的事情，千万不要去胁迫。

2.家长的影响

一个不够专注的孩子身边往往有一个总是打扰他的大人，这样的情况在我们身边很常见。因为隔辈亲的存在，还高发于家里的老人群体。比如孩子这会儿正在专注着玩玩具，突然有大人端着碗出现在他旁边，“来，宝宝吃点东西”。又比如这个时候他正在涂鸦画画，突然又有大人路过了，冷不丁的来问一句“宝贝你在干什么呢？”

正确示范：。正如玛利亚·蒙台梭利所说：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”

3.家长的教育观念。

很多父母为了培养孩子的全面素质，让孩子发展更多兴趣，学到更多东西，而且能够更有效的利用时间，往往从小就是让孩子一边干这，还一边干那。比如说让孩子一边玩玩具，还一边听英语，如果孩子长期这么培养着“一心二用”，就会养成注意力不集中的习惯。

正确示范：鼓励孩子一次只做一件事情。孩子的注意力是有限的，如果很多事情同时进行，一定会引起混乱。

4.家长的错误示范

孩子和父母生活在一起，耳濡目染，可以把爸爸妈妈身上很多东西原原本本的学过来，专注力也是一样。

正确示范：高质量的专注陪伴。当家长有发现你的孩子做作业不够专注，阅读不够专注时，先在自己身上下一点功夫，跟孩子说话时，看着他专心倾听，认真回应，和孩子一起玩时，把手机关机，尝试花一两个小时心无旁骛的做一件事，把花在看电视玩游戏的时间挪到阅读学习上，做事不走神、不匆匆忙忙、丢三落四，孩子看到爸爸妈妈做事专注，也会慢慢学到大人的专注风格。