长治市封闭式叛逆管教学校哪家师资量强

一、长治市封闭式叛逆管教学校哪家师资量强

二、相关机构简介

• 1.正苗启德教育专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。

• 2.励萱教育针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

• 3.引领星教育专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

• 4.星志教育专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

• 5.爱德思睿教育针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。

三、相关机构优势

• 1.正苗启德教育

  1.家庭教育指导专家，心理学教师坐阵教导。

  2.校园环境优美，安全防护设施齐备。

  3.定制教育计划，视学生如子的专业老师团队，与孩子同吃、同住、同训练，科学的教导手段和方法，不打不骂孩子，确保一个孩子一个教育方法，因材施教，保障矫正效果。

  4.24小时监控，家长可随时了解在校和离校学生，印证学校的办学质量同效果，随时观察孩子在校的音视频。

  5.开设家庭教育课堂

  我们孩子叛逆教育学校成为家长和学生的良师益友，为我们孩子提供终生的生活、学习、工作指导服务，协助家长和孩子解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑。

• 2.励萱教育

  1.合法办学，专业有效。我们封闭式叛逆戒网瘾学校是政府许可办学，拥有合法办学资格的学校。

  2.师资力量强大。我们封闭式叛逆戒网瘾学校一向注重老师的能力，聘请研究生学历的老师到校任教。每一位老师、教官都是具有相关资格证的，师资力量有保障。

  3.我们封闭式叛逆戒网瘾学校的老师24小时同吃同住。学校会有老师跟孩子24小时在一起吃饭睡觉，保障孩子人身安全，同时了解孩子最新心理变化。

  4.我们封闭式叛逆戒网瘾学校360度无死角监控，透明办学。家长可以通过手机观看孩子在校生活情况，更加放心。

  5.我们封闭式叛逆戒网瘾学校全封闭式军事化管理，多方位教学为一体。学校主要以心理辅导为主，辅以个体咨询、素质教育、文化补习、军事训练、法制教育、兴趣培养、家长培训、感恩教育、社会体验课程等“多位一体”的教学模式，活动丰富多彩。

• 3.引领星教育

  1.专业师资团队，教育师资团队，心理咨询师，培训师，助理，讲师，学习培训老师，生活老师，很多老师从事青少年素质培训教育十余年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律；

  2.24小时远程监控透明教学，全封闭叛逆教育学校有自己开发的远程监控系统，家长在手机上就能看到学生在校的表现，个性化辅导，制定个性化的适合孩子的矫正方案，帮助孩子找准正确的发展方向。

  3.我们青春期叛逆戒网瘾引导机构/学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观！

  4.完善的教学设备，包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、安全教育室、标准空调宿舍、学生食堂、消防演练通道、军事训练场、体育训练场、心理行为训练场；

  5.模式新颖，理念好：我们青春期叛逆戒网瘾引导机构/学校运用国内外新颖的办学模式，办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案；教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航。

• 4.星志教育

  1.心理疏导：心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态；

  2.国学教育：通过对优秀中华传统文化的学习，感受国学魅力，汲取文化精髓，让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道，培养优良人格，提升道德品质。

  3.军事化训练：通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者。

  4.生活体验：通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱；

  5.兴趣爱好培养：通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好，让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操，从技能的进步中获得信心和成就感。

• 5.爱德思睿教育

  1.专业师资团队，很多老师从事青少年素质培训教育很多年，经验丰富；

  2.24小时远程监控，透明教学，家长可以在手机上随时看到孩子在校表现

  3.模式新颖，理念新颖：叛逆青少年封闭式学校运用国内外新颖的办学模式，办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案；教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，与家长联手努力，共同引导孩子的健康成长。

  4.学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观！

四、相关知识-家长课堂

• 如何跟叛逆期的孩子沟通

  1.要学会倾听，学会与子女平等交流

  父母和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了*思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。这时候，做家长的要鼓励孩子发表自己的见解，不能一味的打压、反对。通过正确的引导，让他们自己去发现自己认识上的不足，从而自觉的更正自己的行为。

  2.学会赏识孩子，对孩子有信心

  尤其在学习上，要鼓励孩子*地去完成学习任务--不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子*发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，培养孩子的自信心，使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

  3.转变自己的教养角色，做孩子成长的陪伴者

  中学阶段的亲子关系，父母最需要做的是角色转变，从外于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点，就能够从家庭教育的困惑中走出来，不再控制孩子，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主，相信孩子有自己成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

  4.接纳孩子的缺点，允许孩子表达负面情绪

  允许孩子说不，接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求，而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候，要么勃然大怒，要么冷漠待之。父母接纳孩子的负面情绪，孩子会信任自己的感受，接纳自己的情绪，诼渐脱离负面情绪，积极地寻求解决问题的办法，为自己的情绪负责任。但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪，强迫孩子压抑自己的情绪，那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一日产生负面情绪就感到紧张和内疚，甚至都不敢哭，强作欢颜，故作坚强，内心则外干彷徨无助的状态。