运城市青少年素质教育学校哪家正规

一、运城市青少年素质教育学校哪家正规

二、相关机构简介

• 1.正苗启德教育以心理疏导为主、相应课程为辅的特别教育学校学校采用军事化全封闭管理模式，老师与学生同吃同住、同学习、同训练，以学生的心智健康为主要教学目的，用耐心、爱心、细心等人性化教育教学方法，营造快乐学习氛围，挖掘内在潜能，养成良好习惯，让学生学会做人，学会感恩，学会学习，学会生活，从而树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助叛逆孩子从新走上正轨。

• 2.励萱教育运用心理学专业知识和实践经验，针对具有逃学、厌学、叛逆、偏执、自闭、行为失调，情感冷漠、无自控力等心理障碍的学生，予以科学施教，成功的帮助大批问题少年掌握专业知识，回归学校，回归和谐家庭，走向和谐社会。

• 3.国瑾教育是一家从事青少年学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业学校。通过知进知退、知存知亡、知得知丧、不失其正的心理修省过程，使“问题孩子”快速达到身心健康成长，重新腾飞的目标。

• 4.鑫好少年教育是一家专业的针对问题孩子的学校，运用科学的方法消除青少年网瘾、颓废、社交障碍、品行障碍、苦恼、尖子生心理症、脆弱、反社会性；帮助青少年有效应对日常生活中的需要和挑战，保持积极准确的精神状态，快乐积极地锻造人生的心理需要，把社会上定义为“问题”的孩子发扬其过人之处。

• 5.纽特教育一直致力于青少年中有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、*倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理疏导、行为矫正、亲情修复、兴趣培养等全面教育。

三、相关机构优势

• 1.正苗启德教育

  指引孩子树立正确的学习观念和态度，培养孩子养成良好的学习习惯与方法等，心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程。

  教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

  准军事化管理，培养军人品质作风，教官老师同吃住，陪伴式教学从细节开始转变孩子，纠正不良行为习惯，培养孩子纪律意识，提高自控能力。

• 2.励萱教育

  采用小班教学，课程与学校同步，因材施教，阶段性测试，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校，家长课堂，教会家长如何与孩子沟通。

  同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学习。

  定期开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导孩子的自我成长，针对孩子的叛逆行为，定制矫正方案。

• 3.国瑾教育

  理论与实践结合，因材施教、感化、转化教育，确保矫正效果，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育，定制矫正方案。

  安全保障，安全管理，消防设施齐全规范，校内生活配套齐全，大门保安24小时值班，外人拒绝入内，保障师生安全。

  定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。

• 4.鑫好少年教育

  ：定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，引导家长自我成长，构建和谐亲子关系。

  24小时实时监控：时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现。

  全封闭式军事化管理，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

• 5.纽特教育

  1.全封闭管理，隔绝外界不良影响，培养*生活能力和正确的人生观等。

  2.ABC分类管理，防止交叉感染，分为行为矫正区等不同区域。

  3.心理疏导，个性化矫正方案，通过教育心理辅导和传统文化诵读恢复孩子自然属性，提升心理品质和潜能。

  4.军事化管理，增强纪律观念和服从意识，矫正不良习惯，培养顽强作风，注重注意力培养，养成“社会人”品质。

  5.法制教育，阻断犯罪后备军，加强对问题孩子的法治教育。

四、相关知识-家长课堂

• 如何能更好的与青春期女孩相处呢?

  1.要学会与孩子沟通。

  有的家长说：我的文化程度差，我跟不上孩子的脚步，不会与孩子沟通，其实，沟通很简单，就是倾诉加倾听，尽量多听听女儿的倾诉。

  2.利用赞美，缩短心理距离。

  每个孩子都希望得到父母的赞扬，家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。如孩子数学考得不好，语文考得好。可以说：“这次语文考得不错。”这时孩子自己会明白，这是说：“数学没有考好。”但如果说“怎么搞的，数学考得这么差!”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。

  3.对青春期孩子不断的鼓励。

  鼓励能很好地支持这些正处在一生中很有挑战性时期的孩子，而且恰当的鼓励能帮助建立起健康的亲子关系。你可以用下面的几种方式来鼓励自己的孩子：告诉其他人，你为孩子感到自豪-尤其是在她听得到的时候。悄悄地在她的桌子上或是书包里放一张自己亲手写的鼓励她的便条。用身体上的接触来鼓励她，尤其在她难过的时候。当你口头鼓励她的时候，眼睛要注视她。