时间:2023-09-02 16:53:50 点击:75
机构地址:汕头市潮南区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
1、和孩子以朋友相处。
和孩子以朋友相处,就是相互之间有什么想说的,敢直接说出来,而不用担心会被责骂。在这种相处中,孩子也会感觉家长的脾气,什么情况下,父母会生气,什么情况下,父母不会生气。而朋友的相处方式,其实在这个过程中,已经把很多问题都提来解决了,不会全部积累到叛逆期来突然爆发。而这样的方式,家长可以随时了解孩子的想法,可以随时帮助孩子,引导孩子。
2、给予孩子一定的关心。
这里的关心和管教是两个方面,多关心孩子并不等于管教过严。一部分孩子叛逆是因为平时缺少家长的关爱。往往他们通过叛逆的种种行为来引起父母的注意,希望得到父母的关爱。所以家长们平时生活中一定多关心孩子。
3、保证孩子心情舒畅。
要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
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学校教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队,学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
个性评估、制定方案、适应环境,认知自我。
接纳自我、改变自我,学会做人。
行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
敬业爱生、因材施教、治学严谨、言传身教
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
遵循自然、回归本性、善教育人、厚德载物
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