时间:2023-12-25 13:20:12 点击:139

整合当前国内外各种行之有效的训练方式,采用结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、应用行为分析(ABA)、奥尔夫音乐、游戏介入、地板时光等相结合的教育和训练方法进行康复训练,并为儿童进行专业的PEP-3评估、制定个别训练计划及训练目标,已取得了非常大的成效。
特色:汇聚了海内外的儿童康复、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,开发了具有完善的康复干预体系,为语言发迟缓谱系及发育障碍儿童提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务。
课程:儿童认知干预,儿童行为分析,家长指导

具有*颁发的实用新型语言辅导专利,对于儿童早期语言发育障碍、社交障碍的康复具有非常好的效果,特别开设的语言开发课,成功使多位孤独症、语言发育迟缓的孩子开口说话、说好话,获得了家长的一致好评。
特色:系统化流程:用步骤化、标准化的量表,定期评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得发音口肌及运动发展的进步。
课程:儿童综合认知干预,儿童行为干预,教师培训,家庭康复指导

国内早期致力于儿童自闭症康复矫正机构,通过引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专 家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
特色:集中式训练:“半日托式”帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升。
课程:分阶式针对训练,系统有效学习的同时,能够有针对性的加强孩子的薄弱环节的锻炼

专业从事儿童语言发育迟缓、感统失调、自闭症康复等的等特殊儿童的教育、成长,是正规的的语言发育迟缓矫正机构与自闭症康复训练中心。集合了众多行业内资深的应用行为分析师、教育康复师、言语治疗师等专家团队力量,致力于为国内自闭症、感统失调和语言发育迟缓儿童提供科学、专业的评估和康复训练,帮助特需儿童家庭走出干预困境。
特色:学校的课程不止是表面上对发音、认知等能力进行改善,而且对一些内在的潜能和能力,比如思维逻辑能力、创新能力、想象能力等,也同时进行了改善与加强,在玩乐的过程中,孩子们的身体素质也会得到有效的加强,帮助孩子们身体、心理全方面发展。
课程:运用ABA应用行为分析技术,建立孩子的配合能力,通过口腔肌肉训练,灵活孩子的发音器官小肌肉群,提升孩子的认知理解能力,从而提高孩子的语言能力

遵循全脑发展干预理念,致力于为0-12岁发育迟缓、语言障碍、自闭症谱系障碍、注意力缺失等各类儿童提供个性化干预支持,包括口肌发音、语言理解与表达、认知发展、感觉统合、注意力与执行功能、社交与情绪管理、融合支持、学能提升等多项课程。
特色:个性化的治疗: 结合孩子的综合性发展问题,制定个性化治疗方案,引导发音,提升发音清晰度,改善口部肌肉及语言表达等能力。
课程:发育迟缓、语言发育迟缓、孤独症(自闭症)、脑瘫等特殊儿童,感统失调