时间:2023-10-06 09:03:29 点击:115
独具特色的“心灵对比法”,能达到“心灵沟通,不教而教”的效果,以“感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵”为教育核心,制定相对应的个性化辅导方案,打造健全人格的阳光少年。
学校辅导效果好(各校区统一的科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果)
阳光管理教学(实行远程高清监控,家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程)。
德、智、体、美、劳、法六育并举;强大的心理学研究与教育师资团队;课程科学创新,专业课程全面覆盖;入学即签协议,阳光透明管理教学;心理专家诊疗,制定个性化方案;全程陪伴教学,实时调整辅导方案;特色教学模式,全面提升综合素质;严控学员毕业,免费辅导一年避免反弹;家庭教育指导。
专业的教学模式:采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭军事化管理模式。
安全的教学模式:训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位。
确保安全:学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
防卫体系:孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校后,未经过监护人同意,不允许出校。
办学理念:着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育。
教育目标:行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
教学特色:加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义。
指引孩子树立正确的学习观念和态度,培养孩子养成良好的学习习惯与方法等,心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程。
教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
准军事化管理,培养军人品质作风,教官老师同吃住,陪伴式教学从细节开始转变孩子,纠正不良行为习惯,培养孩子纪律意识,提高自控能力。
父母发现青少年网瘾严重时要怎么做?
1.和孩子沟通
父母要和孩子沟通,主要是和孩子描述一下未来,是否可以靠上网养活自己一辈子,如果他自己也有意识到,那父母可以和孩子一起去战胜网络,断网线、断掉孩子的零花钱都可以,如果孩子意识不到,建议执行第二步。
2.隔绝环境
对于孩子网瘾,以前我们也说过很多次,只要孩子能在现实中发现能让他快乐的事情,他就会慢慢从网络中脱离出来,如果父母很难让孩子有这种发现,那就带孩子去偏远地区住上一段时间,可以是网络不好的乡下,也可以是专门为网瘾孩子设置的俱乐部、夏令营等。
3.心理治疗
网瘾严重的孩子,他们的内心往往是缺乏父母关注与认可的,父母在发现孩子问题的时候,不妨自己先静下心来,反省自己,是不是对孩子的教育过于粗糙,没有去关心过孩子的内心,只是一味的指责孩子,不该这样不该那样做。
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