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重庆永川区孤独症康复干预课有哪些

时间:2023-07-02 18:06:05 点击:58

重庆永川区孤独症康复干预课有哪些

康语

机构地址:重庆永川区

开班形式:滚动式开班

康语教学区域包括运动训练教室、视觉训练教室、感官精细教室、语言个训教室、学前班教室等功能完备的康复训练区域,符合孩子的各种需求。

主推课程:

  • 言语治疗-授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  • 启智康复-授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  • OT治疗-授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  • 社交康复-授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

机构优势:

  • 1、在自闭症康复训练方面,拥有大量先进丰富的经验技术。
  • 2、以ABA、PCI、RDI结构化等理论为指导,采用个别化、音乐治疗、游戏治疗、社会模拟、感觉统合等多种形式,对儿童进行干预治疗。
  • 3、国内知名教育专家为中心提供技术支持,专业的教师队伍、先进的检测仪器、科学的训练方法。

康复小知识

小孩自闭症的原因

遗传因素:部分患儿与遗传因素有关,遗传因素对孤单症的作用已趋于明确,患本病的儿童同胞中有2%-6%患本病,单卵双生子同病率高达36%。

家庭因素:父母是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但做事刻板,并有强逼倾向,对孩子冷淡和顽固,家庭缺乏暖和。

脑器质性损害:如产伤、宫内窒息、感染、中毒等,15%-50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。

环境因素:早年生活环境中缺乏丰富和适当的刺激,没有教以社会行为。或长期处在单调环境中的儿童,会用反复动作来进行自我刺激,对外界环境就不发生爱好。

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