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吉林省高中补课班哪家环境好

时间:2024-02-20 10:51:34 点击:117

吉林省高中补课班哪家环境好

博大教育

机构地址:吉林省

开班形式:滚动式开班

博大教育目前以语言培训为核心,拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。
主推课程:文化课一对一补习、全日制复读、单招、艺考文化课集训、高三艺考文化课补习、中考集训、中考全日制

机构优势:

  • 1、严格的师资筛选流程和完善的师资管理体系,形成了一支教学经验丰富,教学风格鲜明,深受学生喜爱的教师团队。
  • 2、老师充分关注到每个学生,科学安排学习课程,做到突出重点,兼顾整体,充分挖掘学生潜力。
  • 3、所有教师具备多年毕业班带班经验,多名教师参与过往届高考真题、模拟测试题等教研活动。

相关知识

高中生怎么学才能提高成绩

1、高中生的课前预习显得更为重要。通过预习,能筛选出自己真正不懂的问题。这也是上课时要着重听的。这样听讲就有重点了。因为上课跟老师听讲座重要的目的就是抓重点。从而解决自己在学习上真正的疑惑。

2、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地*思考,跟得上老师的思维。

3、在学习的过程中,高中生要学会串联知识点。高中教材上的知识点是非常多的,我们要学会整理分类知识点。同学们可以通过思维导图或者知识树的方式将知识点呈现出来,还可以通过教材目录的方式串联知识点。除此以外,还要加强相关知识点的联系,区分相似知识点。

4、高中考后分析是相当的重要的,考试是检验你学习中存在的问题,因此,搞好考后分析,可以有效的弥补学习中的漏洞,同时找出自己的薄弱环节一一的攻克,为学习的进步奠定基础,从而达到提高成绩的目的。

5、高中的时间是非常的短暂,虽然看起来有三年,但是要学的东西还是很多的,很难的,很有深度的。因此,在进入高中后,就应该给自己制定一个目标,严格的按照目标执行,这样才能集中的把精力放在最有效的地方。

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课程介绍

高考

长春市博大百分百教育培训学校初创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省长春市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务:中小学生课外辅导;互联网教育;教育科技产品研发;学历教育等领域。目前已在全国开设校区及分公司50多个。旗下品牌有“博大教育”:中小学文化课一对一辅导;“博大百分百”:开设各年级精品班课;“博大少儿”:针对小学生开设特色少儿项目:奥数、主题英语、书法、国学、阅读写作;“博大艺校”:少儿艺术培训,艺术高考,艺术留学;“博大星光”:影视制作、广告摄影、演出活动等;“博大报考”专注小升初、中考、高考升学指导及志愿填报业务;“博大家庭教育”:主要开展家长和学生心理辅导、考前心理调整、亲子教育、品格教育、励志教育等项目;“博大学历”:专、本科学历和在职研究生*学历项目。“博科教育科技有限公司”:互联网教育教育科技产品研发。集团目前在职员工2100人,培养学生10余万人次,帮助更多学生成功考入理想院校和理想工作岗位。

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01
封闭管理

住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。

02
纪律学分

每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。

03
全程监管

教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。

04
德育教育

定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。

高考补习班型设置

班型 招生对象 课程特色
高三冲刺班 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考复读班 高考失利的学生 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
艺考文补班 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。

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