时间:2023-10-03 17:29:42 点击:85
机构地址:福建省福州市鼓楼区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
高中如何学习最有效
高中每个人都有自己的学习习惯和方法,下面分享个人高中学习经验,未必普遍使用,大家可适当调整。首先是看第二天要上什么新课,在前一天晚自习安排时间预习,同时做对应习题。今日事今日毕,无论是问题还是作业,都不要留到第二天去解决。
每晚尽量在12点前睡觉,不要学的太晚,以免影响第二天听课效果。在听课时,有问题先记下来,课后问老师或同学,如果不耽误听课,可以及时提问。课堂上听课效率一定要高,因为老师讲课是最有价值的,这时要尽量消化掉知识点。
课后做题去巩固,没记住的公式或没记牢的知识点,重新掌握一遍,通过多做题去学会它。遇到问题最好先自己研究,实在不会了再去问老师和同学,问完再自己重新做一遍,因为看花容易绣花难,看会不等于会做。对做错的题目要善于总结,回归教材,对照知识点再学一次。
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福知行教育严格管控学生们的生活作息,在“衡水模式”的基础上优化出福知行特色“知行模式”,含“3师模式”、每日晨跑、严管手机、封闭管理。福知行教育拥有一支福建高考领域专业教学服务团队,聚集拥有多年省内高考教学经验的主教,搭配个性化教学的辅导老师与贴心的心理辅导团队。同时,生管老师们严格按照福知行制定的生活作息辅助学生们更加有效地学习。
坚持聘用有着丰富高考教学经验的授课老师,对学生认真负责,在教学领域上精益求精,能传授学生学习方法。
有专业师资教学、小班授课的情况下,在晚自习和课业之余还安排认真、负责的平辅导老师进行知识辅导,作业监督,问题解决,并采用“举一反三”等教学技巧协助学生提升,让学生不仅掌握了知识点,还学会了学习的方法和技巧。
班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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