时间:2023-08-27 16:19:28 点击:77
机构地址:福建省福州市闽清县
开班形式:滚动式开班
机构优势:
数学在命题方面千变万化,知识点又非常容易综合穿插,所以,对那些不擅长整合知识、对数学概念缺乏理解的同学来讲,难免会感到数学很“难"。进入11月之后,玖久办公室接到的咨询电话陆续多起来,一些外地的家长都在帮助孩子寻找数学的复习方法和解题思维,希望能够提高孩子的数学学习能力,早日让孩子的数学成绩发生变化。汇总了一下同学和家长的咨询内容,基本上,问题都集中在这上面:“在数学学科上投入很大精力,很努力,但是到头来,只会做老师讲过的题。考试的时候,题型稍微一变,马上就答不上来,非常让人着急......”
其实,数学是一个简单的学科,因为答案是唯一的,问题又非常明确,比其他学科都容易掌握,分数也更容易提高。那些认为数学难、遇到新题没思路、做了大量习题,收效却不大的同学其实还是没有抓到数学的学习窍门。从大的方面讲,是学生不懂得什么是学习?从小的方面讲,是学生缺乏数学学习胃口,没有数学思路。学习是让我们发现一种内在的存在方式,思路是连接知识与问题之间的过程。如果你清楚了解这点,你会非常轻松,也会非常有方向。然后,你就会像阿基米德一样,发现这个世界。
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福知行教育严格管控学生们的生活作息,在“衡水模式”的基础上优化出福知行特色“知行模式”,含“3师模式”、每日晨跑、严管手机、封闭管理。福知行教育拥有一支福建高考领域专业教学服务团队,聚集拥有多年省内高考教学经验的主教,搭配个性化教学的辅导老师与贴心的心理辅导团队。同时,生管老师们严格按照福知行制定的生活作息辅助学生们更加有效地学习。
坚持聘用有着丰富高考教学经验的授课老师,对学生认真负责,在教学领域上精益求精,能传授学生学习方法。
有专业师资教学、小班授课的情况下,在晚自习和课业之余还安排认真、负责的平辅导老师进行知识辅导,作业监督,问题解决,并采用“举一反三”等教学技巧协助学生提升,让学生不仅掌握了知识点,还学会了学习的方法和技巧。
班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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