青岛市热推！高考补课机构排名一览，选哪家好

青岛市热推！高考补课机构排名一览，选哪家好

有没有科学的学习方法？有没有良好的学习习惯？一开始有没有打好基础？每一个因素很大程度上都会影响到孩子高考的成功与否！很多家长选择在暑假给孩子找补习班，想要实现弯道超车，但面对众多的补习机构，不少家长家长实在是不知道怎么选，以下是小编整理的一些反馈不错的机构，一起来看看吧。

1.学大教育

2.华一教育

3.学成教育

4.腾大教育

5.星火教育

推荐理由：为什么值得推荐？（能帮您解决哪些问题）

学大教育:

1.精细化管理:严格管理制度，有效促进学习。严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习；小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点。

2.教学经验丰富:有专职团队定期关心学习高考学习情况，考后对学生细致学情分析。

3.成功化教学:冲刺班要求每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦，从而深爱学习。

4.注重教学体系:入学之初，为每位学生制定适合自身的"学习计划”，任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统

华一教育:

1.准确定位--专属方案：针对学生情况，找出所有知识盲区，量身打造专属方案；

2.精细管理--学习问题随时解决：全程老师讲解、答疑，班主任监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，增加效果；

3.效果聚焦--确保每一位学生的学习效果：根据课堂教学进度，学生知识吸收效果，进行及时调整，增加每一位学生的有效学习。

学成教育:

1.专业化的辅导课程

和服务在这里，你可以根据自身特点和需求选修适合自己的课程。比如说数学、语文、英语等科目，还有各种针对性强的短期辅导班以及针对历年高考试题解析等等。而且，在学习过程中也会有专业老师全程跟踪指导，并且定期为每个学生进行考试陪伴式辅导，帮助学生进行自我检查和技能提升。

2.一支强大的师资力量

这里的老师都是有着多年教学经验的专业人士，教学水平高，授课方式新颖且富有趣味性。在学习过程中，老师会耐心指导，关注每个学生的表现，并给予及时而有效的反馈。此外，在老师和同学们之间形成了紧密而和谐的氛围，在这里可以感受到家庭般的温暖和关怀。

3.专业周密全面的报考指导

服务以历年高考试题为依据制定出详细科目复习计划，并根据每个人不同情况进行针对性辅导，让每一个来自不同地区、不同文化背景、个性特点截然不同的孩子都能在这里找到属于自己的发展机会和方向。

腾大教育:

高考复读有何条件？

1.高考复读的基本条件

年龄：一般来说，高考复读要求考生年龄不超过22岁，即复读生不能超过23岁。如果年龄超过了这个限制，就需要通过自学考试等方式进入大学。

文化程度：想要复读，必须是高中毕业生，并且拥有中等以上的文化程度，这应是复读生的基本水平要求。同时，很多高校会查看复读生的中考、高考的，以及上一年的成绩单。

考试成绩：高考复读生必须有当年高考的成绩单，并且成绩要达到省内招生的较低门槛线，也就是存在复读的基础上，要沉淀的成绩。

学校规定：不同的高校会有不同的规定，关于复读的条件、政策等方面，应仔细阅读相关的文件或调查问卷，以规避不必要的麻烦。

2.良好的身体素质

复读生较需要的就是强大的意志力和良好的身体素质。复读生的学习任务往往比初次参加高考的学生要更加繁重。因此，复读生在复读之前，应该进行充分的身体准备，吃好、睡好、锻炼身体等，以增加签到和正常的学习安排。

3.足够的学习动力

复读生在复读前，必须明确自己的学习动力，即为了什么而复读，复读之后想要达到什么目标。同时，需要有足够的信心面对未来的挑战。

4.良好的心理素质

复读期间，会面临种种困难，如压力大、孤独感、焦虑等，因此，具备良好的心理素质尤为重要。复读生需要保持乐观、有耐心、勇气面对挑战、能够适应新环境，并且相信自己的能力。

5.充足的时间和资金

复读需要充足的时间和资金，这是复读的基本需求。在考试期间，需要有足够的时间和精力，将其全身心地投入到学习中;另一方面，还需要有足够的经济支持，使得复读生能够顺利地完成学业。

星火教育:

1.小班教学，优势显著

小班教学，因材施教，学生在课堂内均占有时间成倍增加，增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间，实现自主、合作、探究性的学习，充分发挥主体的积极性和创造性，提高学习质量，促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下，学生有更多的机会质疑、表达自己的*见解以及动手实践，有利于综合素质的提高。

2.专注·专一，定制专属个性化指导方案

每个班级分别配备主教老师、学习管理师老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等，量身规划综合发展方向；执教老师皆为具有多年教学经验的经验丰富教师，责任心强，能根据学生学习情况定制相应教学计划；全程跟踪学生学习过程，实施监督，纠正不恰当的学习方法，帮助学生养成良好的学习习惯，实时教学评估、学习效果。

3.档案制管理，跟踪式教学，全程无缝对接

针对每个学生各个阶段的学习情况，根据学生分数等各方面反馈，提供实时监督与指导。

哪些是您最关心的呢？您需要了解这些

家庭教育中培养孩子自立能力的.好方法有哪些

1.给孩子一个空间，让他自己往前走</p>

婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里，但是他不能永远这样生活。随着孩子的慢慢长大，家长应该逐渐扩大孩子的生活空间，才能有利于他的健康成长。

2.给孩子一段时间，让他*支配

有一位聪明的家长，在孩子很小的时候，就每天给孩子一段可以*支配的时间。孩子会逐渐懂得了珍惜时间，学会了做计划。

3.给孩子一个条件，让他自己去锻炼

一年纪的小学生要不要自己洗碗?不少家长是拿不定主意的。有位家长却特意为孩子准备了一个小板凳，对孩子说:我知道你特别爱干活，想自己刷碗，可是水龙头太高，你够不到，妈妈给你准备了小板登……孩子兴奋地喊着:谢谢妈妈!马上就登上小板登高兴地学着大人的样子去洗碗了。

4.给孩子一个问题，让他自己找答案

经验告诉我们:孩子爱不爱提问题，是关系到孩子成长的一个重要因素，而孩子如何去得到答案，则是关系孩子成材的重要因素。

5.给孩子一个困难，让他自己去解决

困难家庭的生存环境，为孩子创造了艰苦锻炼的条件。有经验的家长多是想办法给孩子设置一些困难，而且不限于生活方面的困难，让孩子去解决，从而培养孩子的能力和优秀品质。

6.给孩子一个机遇，让他自己去抓住

生活中常常充满着各种各样的机遇，问题是往往是成人替孩子去捕捉，这样孩子永远学不会走向成功，所以家长的任务应该是只提供或指出各种机遇，启发孩子自己去抓住。

7.给孩子一个冲突，让他自己去讨论

孩子在一起难免有矛盾，这个解决矛盾的过程，正式孩子健康成长，走向成熟的过程。在孩子平等的争论和探索当中，得出的最后的正确结论，必然是十分宝贵的。

8.给孩子一个对手，让他自己去竞争

有一个学生学习差，有一个阶段在班上竟成了倒数第一名，但是他的家长悄悄地告诉他，要把失败作为成功之母，要敢于和别人竞争，首先是和比自己稍好一点的孩子比，在孩子进取胜利之后，家长又启发他寻找新的竞争对手，开始新一轮竞争。

9.给孩子一个权利，让他自己去选择

把有些选择的权利交给孩子，但是要在事前为他提供有关情况，帮他分析各种可能，并且还要教育他，如果是自己选择了，自己就要负责任。

10.给孩子一个题目，让他自己去创造

创造是自主性最高层次的表现。孩子的创造性需要成人的积极引导和巧妙激发。给孩子创造一个条件，只是有利于发展他的自主性，在孩子做的过程中，家长还要不断和孩子进行良好有益的交流，鼓励孩子，评价他的成果，提出新任务，使他的进步永不停歇。