时间:2023-06-22 14:20:42 点击:47
国际教育越来越火热,一方面是国内家长躲避体制内应试教育,另一方面也是出于对英美优质教育的向往。借此东风,国内的国际化学校的数量和质量也在迅猛增长。
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首先要从前十个选择题入手,细心你会发现,如果你哪次语文成绩浮动大,那么前是个选择题一定是因素之一,一般情况制约语文成绩的有三点,一是前十小题基数知识,更具体来说是1、2、3、8、9、10这几个题,前三个多看看课本和资料,特别2.3题多背背做做题,应该没问题的,但是第一题的字音字形题,如果你基础不好,我不建议你浪费特别多的时间去看,因为就是对于字音字形题擅长的,在高考题中做对的希望也只是70%-80%,而你呢,本来就不怎么好,通过自己努力,并且浪费些时间去复习高考做对的可能性50%-60%,这样浪费了人力和物力换回收获甚小(高考字音字形很不容易做,不认就不会每到高考后就有人喊着第一题没对的,还让专家鉴定等等)你就是蒙对的希望也25%,想想和努力复习后做对的概率错不多,所以我个人建议,如果可以的话,第一题就不要浪费时间了,第一题和其他题没有关联性,复习第一题只能做第一题,别的题用不到第一题的知识,当然前提是你基础差,并且整体成绩不好,这样可以用这一部分时间去提高别的,如,多做对一个文综选择题就5分,2.3.4是基础题,这部分可以在短时间提上去,建议大家把握住,5.6.7题小阅读一定不要失分,一定读懂文章,不要主观想象,即使你想的对,符合现实真理,但作者没有那样写,结果还是错,一定跟着作者意思走,才能做对题,后面的科技文阅读也是如此,后三个选择题就要多背文言文,多做题,提高自己文言文基本功,复习这部分知识很有必要,不像第一个选择题那样*,复习好文言文,默写5分.翻译10分.三个选择9,一共多少了?不值得你重点复习?
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