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很多初中生进入高中之后，就越来越不知道该怎么学习。一些原本成绩比较好的学生，结果到了高中成绩却是越来越不理想。今天为大家介绍几家靠谱的高中辅导机构，一起来了解一下吧。

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评估补课效果是确保补课质量的重要环节。学生和家长可以通过多种方式来评估补课的效果。可以通过对比补课前后的学习状态和学习效率来评估补课的效果。如果学生在补课后的学习状态更加积极、学习效率更高，那么补课的效果就比较明显。

初中英语不好该怎么提高

1.分析原因

通常来说，原因有两个，一个是兴趣，一个是方法。找到原因，“对症下药”，也就“药到病除”了。其实开始学英语的时候，大部分同学都是很有兴趣的，因为好奇，因为简单，很轻松就会了。可是随着学习难度的加大，课后练习复习都跟不上，一点点就掉队了，也就对英语学习失去了兴趣。也有些同学，单词也背了，课文也背了，成绩还是上不去，这就是方法的问题。

2.制定计划

给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。

3.掌握方法

学好英语离不开语音词汇和语法的学习。

（1）对于单词的记忆，方法很多，在之前所谓文章中也多次讲过词根词缀法，拆分法，直拼法，联想记忆等等，切记不能死记硬背。最简单的方法可以拆分单词以旧学新，比如hear，就可以利用学过的ear这个词读出新词hear，再如在学习hand这个词，很多同学发音不准，我们可以让孩子通过学过的and这个词来记忆hand。类似这样的词特别多，在学习的时候，要尝试去发现。对不同的单词可以用不同的方法来记。

（2）语法知识不系统，一知半解或不扎实，都会影响各类题型的解题。怎么办？从头学。如果感觉学习语法书太难，那就让孩子从教材开始，一个单元一个单元地总结，包括时态，固定搭配，词性用法等等。特别强调词性，理解词性用法，它针对的是选词填空题目。同样，语法知识点的学习要理解记忆。对于一些语法规则，一定要结合例句来体会，还要结合相应的习题加以巩固。

4.做笔记

让孩子对老师课上教的语法知识做好笔记，及时复习，熟练掌握。初中的知识点其实不多，养成整理笔记的习惯，坚持一段时间他就会发现其实很多知识点都是重复的，只是换了个场景和句子而已。

初中英语不好对高中有影响吗，如果孩子其他的科目成绩都比较优秀，那么孩子英语成绩不好影响不会太大，反之，将会影响到孩子的中考成绩，所以在初中提高英语水平，掌握学习方法非常重要，家长一定要让孩子重视起来。

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