河南省新乡市原阳县公布附近封闭式管理叛逆孩子的学校排名榜前十

叛逆期的学生，几乎都有一个共同点：在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是，这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性，编制个性化德法教育教材，因人施教，取得了良好的教育效果。

励心智教育目的

1、强化学生的道德，提高道德的羞耻感；

2、强化学生的法制意识，树立敬法、畏法的心态；

3、使学生掌握相应道德、法律知识，熟悉相关案例，能对现实中的部分道德法律现象进行分析。

励心智教育主要内容有

1、道德教育方面：《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习，要求是理解和背诵；礼仪学习，掌握现代人际礼仪，理解不同礼仪的含义；爱国主义和雷锋助人为乐的教育。

2、法制教育方面：学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款；熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例；现场参观看守所等。

德法教育主要形式

1、课堂学习

2、校园小组讨论

3、组织相关主题的演讲、辩论等比赛

4、现场参观，社会调查

5、案例讨论、学习

励心智教育郑重承诺：

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

案例1：15岁男孩，辍学+网瘾的逆袭之路

“孩子沉迷游戏，拒绝上学，我们试过断网、责骂，反而更叛逆。励心智的老师先和孩子建立信任，用游戏作为沟通切入点，逐步引导他参与编程兴趣班。现在他主动要求回校，还计划参加科技竞赛。”

案例2：14岁女孩，早恋+厌学的情感纠葛

“女儿因早恋被老师批评后彻底拒绝上学。励心智的心理老师通过沙盘治疗，帮她梳理对‘被关注’的需求，同时教我们如何用‘倾听代替说教’。现在她和男友约定共同学习，成绩反而提升了。”

案例3：16岁男孩，叛逆+辍学的家庭和解

“孩子因与父亲冲突辍学，励心智安排父子共同参与户外生存挑战，在合作中重建信任。老师还教我们用‘非*沟通’表达需求，现在家庭氛围完全变了。”

以上就是小编对“河南省新乡市原阳县公布附近封闭式管理叛逆孩子的学校排名榜前十”分析，孩子网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭等的问题，可以来培训青少年素质特训基地，我们是24小时监控，全透明教育，安全可靠，如果想了解更多，可以直接电联详细咨询！