时间:2025-09-16 18:25:27 点击:2
青春期,是孩子成长过程中,必须经历的一个特殊时期。这个阶段的孩子似乎喜欢锱铢必较,但凡家长有一丁点没有让自己满意,孩子都会非常不满意,甚至常常表现出对家长的厌恶和憎恨。所以家长需要及时的引导。
1.创德教育:家长的放心之选,备受众多家长青睐,值得托付。
2.爱德思睿教育:经验丰富,教学有方,多年教育沉淀,成就孩子未来。
3.爱港青少年素质教育:效果显著,助力成长,学习成果看得见,家长更安心。
4.涵创教育:正规办学,品质保障,遵循教育规范,打造优质教育。
5.弦歌青少年素质教育:零体罚,关爱成长,用爱与耐心教育,呵护孩子心灵。
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创德教育始创于2007年,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育,学校依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款, 学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。创德教育利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰
选择创德教育的六大理由
NO.1七位一体引导法
采用军训管理、心理矫正、认知教育、电脑技术、国学经典教化、文化补习、家庭亲情关怀综合性教育培训方法。
NO.2学校优势
创德教育成立于2011年,是专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
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开展全方位引导教育的爱心公益活动。
NO.4学习荣誉
采用综合性教育培训方法,助力孩子成长。
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致力于解决工薪阶层贫困家庭的问题孩子。
NO.6招生对象
常年面向全国招收10-20周岁有“逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、奢侈消费”等思想行为的问题青少年。
发现高中儿子私藏手机怎么办?
1、交流沟通。
不要去教训和骂孩子,这样会让孩子产生逆反心理,从而更不能以正确的态度去学习,去和孩子进行交流沟通,所以要找一个合适的机会坐下来和孩子交谈,并能够站在孩子的角度去考虑问题,才能够产生共情能力,从而得以把问题顺利解决。
2、了解孩子私藏手机的理由。
在了解孩子私藏手机的原因过程中,父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行,若过于强硬,孩子难免反感,试着以朋友的身份去了解他们的需要,倾听孩子的内心。
3、玩手机的惩罚。
除规定时间外,其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来,不然没有一个严厉的教育,孩子下次还会再犯,当然除正当用途以外,此时需要家长视情况而定,但是记住一定不能轻易妥协。
4、最重要的是学习。
和孩子讲明当前他们的阶段,最重要的还是学习,而且说明私藏本身就是不对的,孩子有什么事情可以和父母说,这一点也是想要和孩子们打开心扉,培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。
5、制定使用手机的原则。
明确规定孩子上学的时候不能带手机,避免对学习造成影响,在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制,主要为联系朋友,上网查资料,阅读积极向上健康的书籍,不会读的单词等,偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
高中儿子私藏手机的原因有哪些?
1、父母监管不到位,家庭环境影响。
不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩。
2、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩。
有些孩子过于投入,一味追求玩手机的刺激,特别是玩手游的成就感,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。自制力不足,没有认识到过度玩手机的危害,是最为重要的原因。
孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。