河南信阳叛逆少年管教学校哪个好

对于一个初中生来说，不想上学可能是一件非常困扰的事情,当孩子产生不想上学的情绪时，建议家长不要给孩子过大的压力，不要过多的苛责孩子，应该给予孩子信心和鼓励，而不是斥责。

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10岁孩子不想上学怎么办最好的方法：

第一、了解孩子不想上学的原因。

孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

第二、根据原因解决孩子遇到的难题。

要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，作为家长的要多一些耐心和爱心，对孩子多一些鼓励，找到具体原因之后对症下药。

第三、保持冷静，修复好亲子关系。

当孩子存在厌学时，家长的紧张、焦虑情绪会表现出来，并且责骂、否定、批评孩子，亲子关系遭到破坏。所以在面对孩子厌学的时候，先要修复家庭之间的亲子关系，要走进孩子的内心世界。

第四、理解孩子的压力。

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第五、把学习变成游戏，在玩乐中学习。

鼓励孩子自己挑战自己，虚拟一个竞赛，首先将学习任务完成的将是胜利者，看谁是胜利者。语言鼓励孩子，给孩子信心，给孩子树立争取优秀的目标，争取得到老师家长表扬的积极性。与孩子玩个游戏，看谁首先完成学习任务的，将有奖励。

第六、创造积极的学习氛围。

通过鼓励、表扬和奖励，帮助孩子建立自信心，激发他们学习的兴趣和热情。此外，可以与孩子一起制定一些有趣的学习计划，让学习变得更加有趣。

10岁孩子不想上学的原因：

第一、家长对孩子期望过高。

每次考完试家长关心的不是孩子累不累，而是关心孩子的学习成绩。每当考试成绩不好的时候，家长只会不断的给孩子施压，于是孩子越来越讨厌学习，对父母的期望也出现了逆反心理。

第二、不良风气的影响。

孩子的价值观还没有完全建立，很容易受到其他同学的影响，缺乏自制力的孩子很容易受到诱惑而迷失方向，从而产生不想上学的念头。

第三、学习方法出现问题。

有些孩子明明很努力，可是学习成绩还是很差，一次一次的失败，让孩子常常会感到挫败感，从而会自暴自弃，放弃学习，产生厌学心理。

孩子叛逆期脾气暴躁易怒怎么办？

1、给孩子创造一个温馨，开放，平等，敢于交流的家。如果想让孩子敢于表达自己的内心，说出自己真实的想法，那么就要让他在一个舒适，*的环境下发泄心中的不满，平衡其心态。爸爸妈妈就要做一个好听众，等孩子平复情绪后再帮助孩子分析事情的利与弊，让孩子客观的看待自己的抵触心理。

2、家长要和孩子做朋友，把孩子当做与自己平等的朋友来对待。叛逆期的孩子需要的是陪伴和诉说内心的负面情绪。我们要当好倾听者，给孩子足够的耐心。

3、家长不要把自己的意愿叠加给他们，使他们的心灵上蒙上一层黑色的阴影，那将是一种怎样的伤害呀！随着他们的年龄增长，他们也会有自己的想法，他们的童年，他们的人生，他们想要过的生活，跟爸爸妈妈说想的可能完全不一样。

4、在孩子性格暴躁的时候，不要与孩子发生争执和争辩；弄清楚孩子暴躁的原因，耐心进行疏导。

5、以静制动是最好的解决办法，很多孩子跟家长闹就是想引起家长们的关注，如果我们可以做到每天高效的亲子陪伴，孩子们自然会很有安全感，存在感，和家长们的关系自然也会趋于和谐了。

6、最后一定要懂得反思自己。叛逆的孩子都是有原因的，但根本原因就是找不到归属感和价值感。归属感是爱，价值感是重要性。

孩子叛逆期脾气暴躁易怒的原因：

1、父母言传身教：父母是孩子的第一任老师，父母的一切言行举止都将在潜移默化间影响到孩子的成长与发展。因此，孩子会出现容易生气的问题，跟父母本身的性格是有一定关联的。

2、心理因素：孩子在成长过程中，面临着各种压力，如学习压力、同伴关系、家庭环境等。这些压力可能导致孩子情绪紧张，从而变得暴躁易怒。

3、家庭教育因素：家长的教育方式和态度对孩子的情绪管理有很大影响。过于溺爱、严厉或者忽视孩子的情感需求，都可能导致孩子情绪不稳定。

孩子叛逆期脾气暴躁易怒的危害：

1、教育问题：孩子叛逆期脾气暴躁易怒可能会阻碍其学习和成长，影响其接受教育和培养良好的价值观和行为习惯。

2、心理问题：孩子叛逆期脾气暴躁易怒可能会导致情绪问题，如焦虑、抑郁等，长期下来可能会对其心理健康产生不良影响。

3、行为问题：孩子叛逆期脾气暴躁易怒可能会导致其做出冲动和不理智的行为，如砸东西、打人等，对自己和他人造成伤害。

4、社交问题：孩子叛逆期脾气暴躁易怒可能会影响其与他人的良好交往，容易引起他人的反感和不满，导致孤立和排斥。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。