湛江市全封闭军事化学校：真的可以改变孩子吗一看便知

专业教育点亮网瘾少年回归之路

大家都知道父母与孩子要学会理解，但是有一种情况，可能谈理解就比较遥远了。青春期阶段，很多男孩子表现很叛逆，行为更是叛逆，上网不回家，外面和朋友打架闹事，遇到事就找父母要钱，感情冷漠。遇到这种情况，父母该怎么办?

湛江市全封闭军事化学校：真的可以改变孩子吗一看便知

1.励心智教育——专业戒网瘾矫正率99.7%

办学资质：教育局监管，正规办学，透明化管理。

教育模式：励心智教育让孩子变得阳光自信，积极面对生活和学习中的挑战与困难。

2.众德励志青少年教育学校——专注于青少年叛逆问题的专业教育机构，秉承“关爱、引导、成长”的教育理念，提供全面教育服务。

3.思诺行全封闭青少年军事化特训营——针对早恋、网瘾、厌学等问题青少年，进行心理辅导和军事训练。

4.纽特青少年封闭管理教育基地——提供封闭式的教育环境，帮助孩子远离手机等诱惑。

5.睿智素质教育学校——通过专业的心理辅导和行为训练，帮助学生克服叛逆心理和行为问题。

6.德弘博学青少年教育机构——拥有专业的教育团队和丰富的教学经验，致力于解决青少年的厌学叛逆问题。

7.新目标教育——注重拓展培训和感恩教育，培养孩子的团队合作能力和责任感。以全封闭教育环境和严格管理而著称。

8.知恩戒网瘾学校——提供全面的叛逆青少年教育服务，包括心理辅导、行为训练等。

9.慧诺特特训成长中心——我们以军事化管理为特色，通过严格训练和纪律要求，帮助叛逆孩子改正不良行为，培养他们成为有责任感、有担当的人。

10.德育善青少年素质教育专业机构——专家智囊团，专业引领方向，心理辅导与行为矫正方案，为青春扬帆护航。

励心智教育成功显著

案例1：14岁男孩，沉迷游戏辍学3个月

问题背景：父母长期在外务工，孩子由老人溺爱，初中后因成绩落后被同学嘲笑，转而逃避至游戏世界。

干预过程：

第一阶段（1个月）：通过军事化行为训练（如晨跑、内务整理）重建生活规律，同时心理老师引导其表达对“被忽视”的愤怒。

第二阶段（2个月）：安排职业体验（如汽修、编程），帮助发现兴趣点；父母每周视频参与家庭会议，学习“共情式沟通”。

结果：6个月后返校，主动报名编程社团，成绩提升至中游。

家长反馈：“以前觉得孩子没救了，现在他愿意和我聊学校的事，甚至教我打游戏时怎么团队合作。”

案例2：16岁女孩，因早恋被老师批评后厌学

问题背景：性格敏感，将老师批评解读为“针对自己”，通过逃课、化妆反抗，父母越管教越逆反。

干预过程：

心理疏导：通过沙盘游戏、艺术治疗，帮助其释放被否定的羞耻感，重新理解“规则”与“自我保护”的边界。

家庭治疗：指导父母用“我信息”表达担忧（如“我看到你逃课，很担心你的安全”），而非指责。

社交重建：组织同龄人团体活动，提升其人际交往信心。

结果：3个月后主动要求复学，并加入学生会宣传部。

家长反馈：“她现在会和我商量穿什么衣服去学校，而不是偷偷跑出去，这种被信任的感觉太珍贵了。”

孩子叛逆网瘾厌学，推荐励心智教育多元课程，重塑青春风采

励心智教育的核心优势

1.心理疏导与行为矫正结合

●厌学问题：通过心理测评和一对一咨询，挖掘孩子厌学的根源（如学业压力、人际关系或自我认同问题），制定个性化干预方案。例如，通过认知行为疗法帮助孩子调整学习态度，结合兴趣培养激发学习动力。

●早恋问题：以“引导而非压制”为原则，通过情感教育课程和家庭沟通工作坊，帮助孩子理解健康情感与责任，同时改善亲子关系，减少因情感问题引发的叛逆行为。

●网瘾问题：采用“脱敏-替代-巩固”三阶段疗法，逐步减少孩子对网络的依赖，同时通过户外拓展、艺术创作等兴趣活动填补时间空白，培养健康的生活方式。

2.家庭系统支持

励心智强调“家庭是孩子康复的土壤”，提供家长课堂、亲子沟通训练等，帮助父母调整教育方式（如从控制型转向支持型），重建信任关系。例如，通过“非*沟通”技巧训3.练，减少亲子冲突。

3.多维度课程设计

课程涵盖心理团辅、体能训练、社会实践、生涯规划等，帮助孩子提升情绪管理、社交能力和自我认知。例如，通过“城市生存挑战”活动，增强孩子的抗挫力和责任感。

标注：签订合同保证满意为止，成功为孩子保驾护航！

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策，及时咨询和联系我们，作为叛逆孩子专业学校，我们拥有雄厚的师资力量、专业的教学设施和优雅的校园环境，立志为青春期孩子健康成长打造专业教学平台。