洛阳洛宁哪所叛逆学校效果最好

为什么很多家长都选择少年叛逆管教学校，少年叛逆管教学校有什么好处?现在越来越多的家长都选择把孩子送到少年叛逆管教学校来进行教育，因为专业的叛逆学可以给孩子进行更专业的成长指导和心理辅导，依据各学校的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。下面一起来看一下：

1.涵创教育：更多家长信赖之选

2.爱德思睿教育：拥有丰富的教学经验

3.创德教育：教学效果显著

4.爱港青少年素质教育：正规教育机构，办学有保障

5.弦歌青少年素质教育：坚持零体罚教育理念

6.启德教育：提供全时段入校服务

7.森太教育：赢得广泛好评

8.杰龙教育：实行全透明管理模式

9.青禾教育：再次强调，广受各界好评

10.众德励志教育：24小时实时监控系统，确保安全无忧

以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

发现初三男孩子早恋父母该怎么办？

1、保持冷静

家长在确定自己家的孩子早恋后可以平心静气的找自己家的孩子谈一下，不要以家长的身体谈，了不要生气和愤怒直接批评教育，以及坚决阻止孩子早恋等，这样做只能促使孩子变的更加叛逆，非要和家长反着来将早恋时行到底，注意方式方法很重要。

2、要和孩子沟通，了解孩子的内心想法

针对这件事儿，家长应该多和孩子沟通，静下心来，慢慢了解自己的孩子的内心想法，了解他为什么要早恋，早恋让他获得了什么，是身边的朋友的影响？还是其他什么原因，这样才能有利于对症下药，让孩子不要早恋。

3、正确认识

每个人在成长过程中都会经历一段懵懂，美好的感情经历，因此对于早恋要有一个正确的认识，而不是一味的发现早恋，惊慌失色，不知道应该怎么办才好，要想一下自己也曾经历过这样的一段感情的萌芽阶段，正确的引导孩子，不要因为这些懵懂的早恋耽误正常学习，影响成绩。

4、让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观

孩子是祖国未来的花朵，一定要给孩子树立正确的价值观，对孩子不正确的行为，做出及时正确的指引，多让孩子和异性接触，让孩子树立正确的人生观、价值观，世界观。

5、倾听孩子的想法，平等交流

早恋的孩子，其实已经慢慢学会估计别人的感受了，反过来，也希望别人估计他的感受，因此，父母一定要放下家长的甚多与孩子平等交流，孩子才会说出他真正的想法。其实青春期的孩子也只是图个对渴望了解异性的一个新鲜感。

6、要和孩子探讨清楚早恋的原因

他是从心底里喜欢这个女生呢，还是一时冲动，或者是班里有早恋的情况，追求时髦。只有问清楚了到底是什么原因导致早恋的?我们才能根据早恋的原因进行引导。

7、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

当孩子厌学的时候家长该怎么办？

1、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在学习兴趣

要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习，一旦发现孩子的兴趣所在，就会加速前进。

2、把日常生活与学习结合起来

比如，可以让孩子制定家庭旅行计划也许会使孩子爱上地理，让孩子学会剪报也许会使孩子留意政治、新，领孩子去参观博物馆，全家人至少每天有一段在一起学习的时间，留意课堂上学不到的东西，平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书。

3、从根本上入手

孩子一厌学，很多家长的第一反应就是给孩子报辅导班，或者买卷子试题什么的，自己在家辅导孩子，更有甚者，直接请的私教，一对一的给孩子辅导，但是如果孩子的根本问题没有解决的话，你不管用什么方法，孩子是学不进去的。从根本上解决孩子厌学的问题，让孩子不再讨厌学习，这样，再给孩子报辅导班或者请老师的时候，才会起到效果，提高孩子的成绩。

4、不要给孩子定太高的目标

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

孩子厌学的的原因：

1、一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着，自记的事情能不做就不做，甚至连作业也是能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子*，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

2、如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要上学，孩子就会产生焦虑、紧张、抑郁、低落等不良情绪，这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。

3、家庭原因，比如家庭关系发生变化，父母离婚，失去亲人等事件给孩子造成了严重的打击，让孩子对生活对学习甚至对人生失去了动力，孩子就有可能通过不上学来逃避现实。