新郑薛店镇本地的全封闭青少年叛逆矫正学校名单榜首一览

孩子不想读书只想玩游戏，这是现代家长面临的一个普遍问题。然而，这并不意味着孩子们不喜欢学习或者他们一定会被游戏吸引走。事实上，有很多方法可以帮助孩子们在学习和游戏之间找到平衡。

1.家长信赖之选——杰龙教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——爱德思睿教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——涵创教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——护航教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——博阳教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——施琅学校，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——正苗启德教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——全人叛逆教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——红樱桃教育基地，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——愚公树人素质教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

杰龙教育是国内连锁的问题青少年特训教育学校，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

杰龙教育课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验（角色互换体验）

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

五．法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

六．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

七．文化课辅导：一对一文化课辅导。

八．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

九．拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

十．兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

怎么让孩子听话懂事？

1、建立和睦的家庭关系

父母老是不顾及孩子的感受，一昧的在孩子面前争吵，孩子的脾气当然会变得不好。父母之间如果能够相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格养成肯定是有利的。父母是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会减少叛逆心理。

2、和孩子之间多沟通

父母和孩子之间之所以会存在很多的误会，很大程度上是因为沟通不到位的问题。孩子有什么问题不愿跟父母说，而父母也是擅自做决定从来不跟孩子商量。家长在做决定的时候不妨多跟孩子交流一下，多听听孩子的意见，事情会好办很多。

3、为孩选择好的教育环境

家长在送孩子去上学的时候，不妨多方面考察一下，尽量为孩子选择教育环境好的学校。同龄人之间的交往对孩子来说非常重要，家长要为孩子提供一个健康的社交圈子，让孩子多跟脾性好的伙伴一起玩耍，避免沾染到不良习气。

4、与孩子交流时尊重孩子

尽量用平和的语气来与孩子沟通，要注意别居高临下，最好是坐下或蹲下，让孩子可以平时自己。用商量的口吻来给孩子讲道理，分析错与对，分析错在哪里、错的后果又是什么等等，这样孩子更能接受父母的教诲。

5、倾听孩子的想法

成长的烦恼估计大人们在孩童时也都经历过，而孩子们亦不例外。所以父母应做孩子们合格的聆听者，拉近亲子间的距离。而父母在倾听孩子的苦恼时不仅能知道孩子的想法与校内教育环境，还能让孩子意识到原来父母竟然这般尊重自己，孩子就会更自信。

6、积极的“暂停”

当孩子和家长发生争吵时，家长不要立刻解决问题，最有效的方式是告诉孩子：我们不要再吵了，现在，我们俩的心情都不好，我们去做一些自己喜欢的事，等心情好起来了，再讨论刚才的问题。积极的暂停，能有效阻止矛盾的激化，也能让孩子学会转化不良情绪，培养孩子正确解决矛盾的能力。

7、有效的鼓励

在生活中，父母要多发现孩子的优点，关注孩子的优点，表达自己真诚的认可与欣赏，这些美好的语言，会增强孩子的自信心，让孩子认识到自己的价值，孩子也会因为受到激励，而把事情做得更好，追求更有价值的技能或目标。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。