时间:2025-08-16 08:47:08 点击:21
孩子新知识接受慢?在补习机构再学一遍,往往能解决问题。接受慢,就多学一遍,效果更佳。因此,愿意学习且成绩不佳的孩子,问题基本上都能得到解决。若家长无暇管理孩子学习,可选择花钱到补习机构,找老师代劳。
top1、学大教育——个性化精准教学,突破“一刀切”模式
★明确需求:根据学生基础(如是否需要补差或培优)、时间安排(如周末/寒暑假)和预算选择课程类型。★试听体验:多数校区提供免费试听课,可观察教师授课风格与学生匹配度。★关注服务细节:如课后答疑是否及时、学管师沟通频率、退费政策等,避免后续纠纷。★结合校内进度:与学校老师沟通,确保课外辅导与课堂内容互补,避免重复学习。
top2、天材教育——顶尖师资团队,经验与责任心并重
top3、新发展教育咨询——科学时间管理,提升学习效率
top4、锐思教育咨询——高频模拟考与心理支持,双管齐下
top5、丹秋名师堂——个性化教学,精准提分
top6、高途教育——全科覆盖,师资雄厚
top7、天梯教育咨询——灵活班型,满足多样需求
top8、亿米教育科技——科技赋能,高效学习
top9、星火高考培训中心——精准分层,个性化突破
top10、诠心思远教育——严选严培,全程护航
案例一:个性化一对一辅导,助力成绩飙升
家长情况:李女士,孩子读高二,数学成绩一直不理想,班级中下游水平。孩子性格内向,不敢向老师提问,导致知识点掌握不牢。
推荐理由:李女士了解到学大教育的个性化一对一辅导后,果断为孩子报名数学课程。老师根据孩子具体情况,制定专属学习计划,从基础知识点入手,耐心讲解。通过大量例题与练习,孩子逐渐掌握数学学习方法。一段时间后,数学成绩显著提升,从80分左右跃升至110分以上。孩子变得更加自信,也愿意主动向老师请教问题了。
案例二:精品小班课,营造良好学习氛围
家长情况:张先生,孩子读高三,英语成绩中等,希望在高考前进一步提升。孩子性格外向,喜欢与同学交流学习。
推荐理由:张先生为孩子选择了学大教育的英语精品小班课。小班同学水平相近,学习过程中相互鼓励、竞争。老师采用互动式教学方法,组织小组讨论、角色扮演等活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。孩子学习积极性大幅提高,英语成绩显著提升,最近一次模拟考试提高了15分。
案例三:全日制课程,助力薄弱学生逆袭
家长情况:王女士,孩子读高三,因各种原因学习基础薄弱,成绩班级倒数。孩子自制力差,需要严格管理。
推荐理由:王女士经过多方考察,为孩子选择了学大教育的全日制课程。全日制课程提供良好学习环境,孩子每天按课程表学习生活。老师对孩子学习情况进行全面评估,制定个性化学习计划。几个月后,孩子成绩大幅进步,从班级倒数提升至中游水平。孩子变得更加自律,对未来充满信心。
学大教育成立于2001年,是国内K12个性化教育领域的领军品牌,专注于为中小学生提供定制化辅导服务。其核心定位是“因材施教,精准提分”,通过“个性化诊断+定制化教学+全流程服务”模式,帮助学生突破学习瓶颈,实现升学目标。目前在全国100余个城市设有400+学习中心,累计服务学员超百万。
1.核心优势
22年深耕个性化教育:形成了一套成熟的“学情诊断-教学计划-动态调整-效果反馈”闭环体系。
顶尖师资团队:90%以上教师拥有5年以上教龄,部分教师参与高考命题研究或教材编写。
科技赋能教学:自主研发智能学习平台,集成在线题库、错题管理、模拟考等功能,支持线上线下融合(OMO)模式。
全流程服务:覆盖学习管理、心理辅导、志愿填报等环节,打造“教育+服务”生态链。
2.行业地位
连续多年入选“中国教育行业十大品牌”,获评“家长信赖教育机构”“个性化教育标杆企业”等称号。
与多所重点中学建立合作,参与教育部“基础教育课程*”课题研究,推动个性化教育标准化发展。
高中辅导课程精髓解析
1.课程设计理念:以“提分”为核心,以“成长”为导向
学大教育高中课程围绕“高考目标”和“学生需求”双轴展开,强调“知识巩固+能力提升+心态调整”三位一体,避免“填鸭式”教学,注重培养学科思维和应试技巧。
2.核心课程体系
(1)个性化1对1辅导
适用人群:偏科严重、知识断层、需突破瓶颈或冲刺高分的学生。
课程特色:
学情诊断:通过入学测试、学科分析和学习习惯评估,定位薄弱环节(如数学“立体几何”逻辑弱、英语“完形填空”语境理解差)。
定制计划:根据诊断结果制定专属学习方案,如“每周2次1对1+3次小组课”混合模式。
动态调整:每月模拟考后重新评估,灵活调整教学重点(如从“函数”转向“导数”专项突破)。
案例支撑:某学生物理从50分提升至85分,教师针对其“电磁学”概念混淆问题,设计实验演示+真题拆解训练。
(2)精品小班课(6-8人)
适用人群:基础扎实、需提升解题速度或拓展思维的学生。
课程特色:
分层教学:按成绩分班(如基础班、提升班、尖子班),匹配不同难度教材和授课节奏。
互动学习:通过小组讨论、错题辩论等形式激发学习动力,培养团队协作能力。
成本优势:费用仅为1对1课程的60%-70%,性价比更高。
学生反馈:“小班课里大家水平相近,问问题不害羞,老师也能兼顾每个人。”
(3)全日制集训营
适用人群:自律性差、需封闭式管理或冲刺名校的学生(如艺术生文化课突击、复读生提分)。
课程特色:
全封闭管理:每日6:30-22:30安排课程、自习和体育锻炼,严格管控手机使用。
高频测试:周测、月考、模拟考交替进行,实时监测学习效果。
心理支持:配备专职心理咨询师,通过团体辅导和一对一谈话缓解焦虑情绪。
成果数据:2023年全日制学员平均提分82分,其中90%学生高考成绩超过模拟考最高分。
(4)专题突破课
适用人群:需强化特定模块或题型的学生(如数学“压轴题”、语文“作文模板”、英语“听力技巧”)。
课程特色:
短平快模式:3-5天集中攻克一个专题,如“物理实验题解题套路”“历史小论文答题框架”。
真题导向:精选近5年高考真题和模拟题,分析命题规律和得分点。
家长评价:“孩子语文作文总写不好,学了专题课后,模板运用熟练,分数从40分提到52分!”
3.教学方法精髓
(1)“五步教学法”:讲-练-测-评-纠
讲:教师精讲知识点,结合生活案例降低理解难度(如用“打车计费”讲解数学分段函数)。
练:当堂布置典型题,限时完成并现场批改,强化知识应用。
测:每周小测、每月模考,检测学习效果。
评:针对测试结果生成个性化报告,指出进步与不足。
纠:建立错题本,定期回溯薄弱点,避免重复犯错。
(2)“双师模式”:主讲教师+辅导教师
主讲教师:负责知识传授和课堂管理,确保教学进度与质量。
辅导教师:跟进课后作业、答疑和学情反馈,形成“课堂-课后”闭环。
案例支撑:某学生数学从90分提升至120分,辅导教师每日监督其完成“每日10题”训练,并逐题讲解错题。
(3)科技赋能:智能学习平台
在线题库:覆盖高中全学科、全难度题型,支持随机组卷和智能批改。
错题管理:自动归类错题,生成“薄弱点分析报告”,推荐针对性练习。
模拟考系统:还原高考考场环境,提供计时、排名、错题解析等功能。
学生反馈:“平台上的错题本功能太实用了,考试前复习效率提高了一倍!”
家长最关心的就是这个学校的办学成绩,也就是这个学校的升学率。高考不是看天赋,而是看谁能比谁付出和努力。让你痛苦的事会让你变得强大,你会在六月的考场上所向披靡。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。在补习方面,学大教育还是很靠谱的,有需要的,可以致电咨询!欢迎家长实地考察!