眉山洪雅县军事化叛逆孩子特训学校优选机构介绍

不少家长在教育孩子方面存在缺失，这可能导致孩子出现叛逆行为，在叛逆期表现出不听话、厌学、沉迷手机、早恋等问题。面对孩子的不良行为，许多家长感到束手无策。那么，把孩子送到封闭学校接受教育效果如何呢？下面一起来了解一下。

眉山洪雅县军事化叛逆孩子特训学校优选机构介绍

1、全人青少年素质教育学校（封闭式）

2、新起点叛逆素质教育学校（科学引导）

3、皓翔青少年特训教育基地（全透明管理）

4、森太教育叛逆特训学校（社会实践教育）

5、立禾青少年素质教育（专业性强）

以上排名不分先后，仅供参考。

全人青少年素质教育学校办学优势

1、让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨炼意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，塑造孩子健康的心理，树立正确的人生观、价值观与世界观。

2、通过社会实践、拓展训练等活动，引导学生在体验中成长，树立自信、自尊、自立、自强和自爱的品格。

3、采用封闭式管理，确保学生的安全和教育效果。学校实行严格的作息制度和行为规范，通过日常管理和监督，帮助学生养成良好的生活习惯。同时，学校也注重营造宽松、关爱的管理氛围，让学生在严格的规章制度下，依然能感受到温暖与支持。

4、组织学生参与社区服务、农场劳作等项目，在亲身经历中培育同理心与社会适应能力。开设舞蹈、书法等特色课程，助力学生在兴趣培养中重拾自信。

5、教学设施完备，校区建设优良。校区配备篮球场、多媒体教室、健身器材等，可容纳上千名学员，为学生提供良好的学习与生活环境。

青少年叛逆教育资讯

如何正确陪孩子走过初中三年？理解5大心理特征

特征一：有了“小大人”的感觉

孩子的生理功能逐渐进入成人化，*意识增强，逐渐变成熟，他们希望得到像成人一样的尊重和信任，不希望再被像孩子那样对待。如果我们还用小学生的那一套办法呼来喝去、指挥命令，孩子会特别反感。性格外向的直接唇枪舌剑反抗，性格内向的会生闷气，但结果是一样的，就是我们说了像没说一样。

所以，我们对孩子的态度要改变，怎么和成人说话，就怎么和孩子说话，像朋友一样沟通交流，而不是直接安排。

特征二：依赖性和*性并存

孩子希望父母在精神上给予理解，在经济上给予支持，但是在情感和行为上脱离父母，他们对同学、好友的依赖性反而更强。我们会发现孩子不再撒娇，不再喜欢和父母一起出去，我们跟他说句话，经常是听不到回音。他们更喜欢和朋友们在一起，和朋友更亲密。

孩子的疏远是长大的表现，我们也不必悲伤。这时候需要从侧面了解孩子的朋友是什么身份、性格，避免孩子和思想不正、行为不端的人交往。

特征三：自尊心特别强烈

孩子争强好胜，自尊心很强，喜欢被表扬，而不喜欢被批评和训斥。

如果孩子成绩不好、或者在学校表现不好，被老师找家长，我们可能特别生气，看到孩子就一顿训斥，这往往会把孩子推到对立面。要知道，我们在单位被领导训斥是什么感觉，孩子就是什么感觉。我们应该维护孩子的自尊心，等情绪都很好的时候，和孩子沟通交流，成绩不好的问题在哪里？在学校为什么会犯错？怎么才能避免这些事情，解决具体问题，而不是激化矛盾。

特征四：自我认知能力变强

孩子了解自己的内心世界，具备处理和家人、老师、同学之间关系的能力，自我认知能力越来越强。在社交方面，我们不要过多代替或者干涉孩子做一些事情，而是尊重他的想法，鼓励他自己去解决问题。比如孩子和同学闹矛盾了，我们不能一味去找老师帮忙，而是和孩子探讨矛盾的起因，分析谁对谁错，错误的一方要道歉，以后如何避免发生该类矛盾。

特征五：对事物的认识有表面性和片面性

孩子接触的信息非常多，有时候会比较盲目轻信一些歪曲的事实，容易受到负面影响，但他却偏执地认为自己是对的。这时候，直接否定孩子，孩子会感觉委屈，有挫败感，影响到情绪状态，很难进一步沟通。

我们要做好长期沟通的准备，不断搜集一些事实证据，在合适的时候给孩子讲清楚。孩子虽然会经历一段痛苦挣扎，但总归会发现哪条路才是光明大道，哪个事实才是真相。

以上就是这几家叛逆学校的相关介绍，家长要清楚认识到叛逆是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。