泉州市鲤城可靠的自闭症康复训练机构有哪些

自闭症康复机构，以专业的团队和丰富的经验，为自闭症儿童提供个性化的康复方案，助力他们走向更美好的明天。以下是关于自闭症康复机构的一些介绍，一起来了解一下吧！

1、康语儿童康复中心（个性化服务）

2、星贝育园康复中心（资源丰富）

3、大米和小米（全面评估诊断）

4、东方启音（专业治疗）

5、博爱儿康（多元化康复训练）

1.家庭导向：重视家庭在康复过程中的角色，鼓励家长参与并提供必要的支持和培训。

2.我们拥有一支实力雄厚的师资队伍，他们不断与国内各大特殊儿童康复机构进行交流与学习，持续创新，推出符合家长和孩子需求的干预康复项目。这些专业人员包括咨询师、特殊教育教师、评估师、心理咨询师、康复师、学前教育教师和个案管理员等，他们不仅热爱教育，更关心每一个孩子的成长。

3.完善的儿童语言康复课程体系，帮助孩子进行唇部练习、鼻音练习、发音练习，一对一训练，小组交流训练，提高语言能力。

4.我们的课程设置非常全面，包括言语、口肌、发音、专注力、社交行为、视听课程、感统课程、亲子早疗、融合教育以及家长课程等多个方面。这些课程旨在全面提升儿童的能力，并为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

5.精心设计个性化的康复计划，根据特殊儿童发音问题自身学习风格特征，确定不同发展阶段的优先训练顺序，将儿童培养成为*的学习者，被普校接受并顺利完成学业。

给孤独症儿童家长的建议

学做老师，教你的孩子学习技能。

孤独症儿童在发展过程中，同正常儿童相比已经落后太多了。如果家长出于一种歉疚、补偿心理而过分地保护和替代孩子，那么你所做的一切只能加大孤独症儿童在生活自理、言语沟通及其他方面的困难，因为他不用动手、不用说话，只要他一发脾气家长就会把东西送到他眼前。其结果，孩子只会变得更笨拙、更任性、更难管理。那么什么是正确的做法呢？

（一）父母是孩子终生的老师。家长的职责不只是照顾好他的生活，还要教给孩子应该掌握现在还没有学会的各种技能。既使有教育机构肯接纳你的孩子，家庭的教育训练也是永远不能缺少的。

（二）要对孩子说“不”。当孩子出现了非常错误的行为或我们不希望的行为，比如上商店随便拿东西，或当众脱裤小便，不满足要求就在地上打滚等，一方面家长要果断迅速地帮助解决问题，另一方面要坚决简短地说：“不可以”，“不行”，“不好”等表明你态度的词语。使孤独症儿童逐渐建立起来什么事是不可以做的概念来，而讲道理是以后的事。

（三）训练孩子听指令。家长要想教育取得成功，首先要训练你的孤独症孩子能听指令、会听指令，这样才可能一步步地完成教育训练计划。孩子会做的事，一定要求他自己做，如穿衣、吃饭、如厕等；不会做的事也要一步步要求他做。

大多数情况下，第一次孤独症儿童会强烈拒绝命令，比如让他上平衡台，他说什么也不上。这时你要坚持，不能让步。不管他怎么哭闹相挟，只要他能踏上去，就是教育的胜利，这时给他一定奖励，再巩固几次，以后的事就会顺利。有时，孩子由于不理解指令的意义，也会不执行命令。比如蹲下去拣地上的积木。也许他不懂“蹲”和“拣”这两个动词的含义。这时家长要注意给孩子做示范，让他理解，然后再练习。

以上就是今天分享的全部内容，面对自闭症儿童，我们不应该去歧视，更不应该去抛弃。他们更需要健康的成长环境，更需要这个社会的关爱与包容。相信爱可以一点一点融化他们心中的“挡板”，也相信更多“星星的孩子”可以早日康复，融入到这个多彩世界的欢声笑语之中。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。