江苏南通如皋市高新区初高中辅导一对一五大更新一览

当孩子进入高中后成绩出现下降的情况，课外辅导可以提供多方面的帮助和好处。课外辅导机构通常拥有丰富的教学资源和渠道，如优秀的师资力量、先进的教学设备、丰富的教学资料等。这些资源可以为孩子提供更加优质和全面的学习支持。

1、学大教育（弱科补强）

2、龙门教育（课外巩固提升）

3、星火教育（专注提升）

4、高途教育（品牌知名度高）

5、戴氏教育（创新教学）

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

1.强调师生之间的互动交流，无论是学生之间还是师生之间，都能形成良好的互动氛围。这样，老师能更深入地理解学生的问题，学生也能充分表达自己的疑惑与想法。

2.依据学生对知识的掌握情况，定期为孩子制定学习方案与目标，适时引导其心理状态，助力孩子养成良好的学习习惯。

3.注重启发式教育，通过不断挑战学生的思维与理解能力，引导学生深入探究学科知识，提升学生分析与解决问题的能力。

4.由专业的教师团队组成，他们具备丰富的教学经验与专业知识，能够为学生提供有针对性的辅导与指导。

5.采用循序渐进的教学方式，帮助学生逐步攻克学习过程中的难点与考点，同时根据学生情况实时调整教学方案。

在高考竞争激烈的环境下，补课与不补课之间的差距是显而易见的。通过补课，学生可以更好地掌握知识，提高成绩。而不补课的学生可能因为知识不扎实而在考试中失分较多，无法发挥出自己的真正水平。

高二英语怎么学才能提高？

一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进

高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

四、在校多听老师建议，课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

六、多练习阅读理解和完形题，少做单选题

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。

七、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主

从近几年北京的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。

八、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖

平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。

不要在最能学习的时候选择荒废，在最能吃苦的时候选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。