时间:2025-06-07 11:09:32 点击:8
近年来,随着高考要求的不断提高,选择离校接受培训的学生数量逐年增加。虽然学生人数众多,真正正规的高考学校并没有预想的那么多,很容易出现僧多粥少的现象。如果你没有做出正确的选择,你可能会不小心掉进陷阱。首先困扰大家的是,应该选择什么样的训练环境?是想回到原来的高中,还是选择正规的民办高考文化学校?建议多去正规学校看看,不要盲目回到原来的学校。通过以往的高考经历,我们基本上可以看出,原来高中的老师或者学习模式可能并不适合,尤其是复读生,他们不比高三的新生强,已经有一年的高三复习备考经验。复读一年后,他们更加受到内心坚定的挑战,学习环境和氛围对他们来说更重要。因此,我们必须选择一所好的高考文化学校。...
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在制定计划的时候,最好和孩子一起坐下来讨论决定。因为假期是孩子的,计划要孩子去完成。家长能起到的作用是引导是陪伴还有提醒督促。各项活动的内容和时间要合理搭配,这也是一种时间管理。比如,我有一个朋友,假期带两个孩子外出自驾游,车上一定会带着跳绳、围棋、扑克牌等。到了加油站,孩子就下来跳跳绳踢个毽子什么的。在车上,孩子不想睡觉,可以下下棋、玩二十四点等。长时间做一件事情,容易身心疲劳,所以各个内容可以穿插开来。练钢琴1.5个小时,穿插一下家务劳动,读书半小时,然后进行半小时户外活动等。
学大教育始终坚守个性化辅导的核心理念,其授课模式涵盖1对1辅导、小班组辅导、艺考文化课辅导及在线辅导等多种形式。自2001年创立于北京以来,历经二十载春秋,学大教育已在全国100余座城市布局,设立了超过400所学习中心,汇聚了4000余名优秀教师,为广大学子提供高品质的教育服务。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
依托大数据分析技术,学大教育巧妙融合线上线下教学产品,通过“采集、处理、转化、跟踪、搜索”的闭环流程,深入研析学生学习行为数据,精心整理分析学习案例,精心设计并执行个性化教学方案。这一举措实现了针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生营造科学的学习条件与环境。
适用学员:
渴望挑战自我,追求更高目标的学员
复习笼统片面,知识点、考点混淆不清,渴望系统性学习的学员
对题型分类感到困惑,亟需专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向清晰明确,有志于规划未来的同学
教学体系:
测:统一入学测试,精准把握学习状态,挖掘智能优势,全面分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学评价,定期对学习习惯进行评估,助力学员持续进步。
讲:学大一线教师根据每位学员特点,科学合理地讲解知识,确保学员有效吸收。
练:随堂练习确保教学质量落实,课后练习巩固所学知识,专项练习提升知识灵活运用能力。
考:阶段测试及时掌握学员学习情况,为后续教学提供精准依据。
授课内容:
数学:重点攻克相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点,巩固基础,构建系统化知识体系。
英语:强化必备词汇、短语句型、语法考点复习,练习阅读理解、完形填空、书面表达,紧跟英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累中实现质变,夯实基础,提升语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综等科目同步辅导。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:确保学生在整个学习过程中占据主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划及学习方案制定。
3.学习管理师:全程跟踪学生学习,记录成长档案,及时调整学习方案,确保学习目标达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,持续进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:汇聚各地命题专家,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师教学过程与学生学习过程,及时调整处理异常情况,确保教学质量。
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