时间:2025-05-24 13:41:19 点击:5
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学生从高二进入高三,马上进入紧张的备考状态,是会有一个短暂的迷茫期的。他们不太清楚高三是什么样的节奏,该怎么去复习。在这段时间,学大教育会针对这个问题给学生制定相应的规划,通过集训,让他形成习惯,并把这个好习惯带到高三。
高三秋季特色课程详情
本课程是专为高三考生开设,只在利用时间夯实基础,解决各个学科的难点问题。小班教学,短期集训,高考重难点精讲精练。在教学过程中注重因材施教,尊重每位学生的差异性,从而进行针对性的辅导,为一轮二轮复习打好基础。
适合对象:想利用课外时间提升成绩的学员
教学师资:学大教育高考辅导经验丰富的老师
教学目的:短期集训考点精讲精练,为一二轮复习打好基础
教学方法:针对一轮复习中的考点、重点、难点,精心提炼,以专题的形式,精讲精练。
开设班次:高三基础班。
授课内容:
辅导学科是语文、数学、英语、物理、化学。四个阶段是第1学期期末、一模考前、二模考前、二模考后,都设置了课时。
具体教学内容,是以复习考试知识和进行模拟测试,分析试卷为主,同时结合学法指导、解题技能技巧点拨、应试能力训练等内容,结合历年高考重点考查知识范围和热点考点设计和制定的。
分层教学
班主任、生活老师、高考心理协同管理保驾助力。
高考复习需自制力,自制力即自觉控制情绪和行动,既善于激励自己执行决定,又善于抑制不符合目的的行为和情绪。自制力的反面是任性,提高自制力即提高处理事情的理性。面对考试,紧张、焦虑正常,适度焦虑有助于取得好成绩。若复习中感到压力过大、止步不前,可能是遭遇“疲劳期”,易出现在对高考赋予过多意义、自我期待过高的考生身上。考生应关注并善待情绪,将情绪转化为文字,有效缓解焦虑、冲动与不安。
高三后,练习题数量和频率远超高二、高一。除课堂时间利用老师引导分析外,还应主动记录每份试卷、习题的典型错误,形成错题集。每周积累,长期反思回顾,形成大量积累。高三学生应随老师引导,思考和分析典型题目,掌握分析方法和解题步骤。切忌死记硬背答案,题目可变,记忆有限,最好联想,举一反三,巩固知识,活跃发散思维。
高中是学生重要的学习阶段,在高中这个阶段,我们一定要打好基础,牢牢地掌握知识,才能更好地面对高考。若是学习上跟不上,那选择一家合适的高中补习班,就很有必要。在学生补习方面,学大教育就是一家不错的机构,可以致电咨询!欢迎家长实地考察!
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