时间:2025-03-28 17:29:01 点击:42
处于叛逆期的孩子都非常渴望*,不希望父母再管着自己。他们虽然还没完全成熟,却自以为已经成人,很容易对外界的新鲜事物上瘾,甚至还会荒废学业。家长在教育叛逆期孩子时也经常头痛不已,不知道该怎么让孩子听话。善于与孩子进行有效沟通,多站在他们的角度去想问题,教育子女要以学习为主,除此以外,这个时候孩子已经开始生理上和心理上的发育,体内荷尔蒙激素也在生长,所以父母要理解子女的一些行为特点,要有耐心的引导孩子,给孩子讲道理。
初二孩子叛逆拒绝和父母沟通怎么办?
一、放下权威,语气缓和。
很多家长喜欢用权威压迫孩子或是逼着孩子做某些事情,其实这种方式在矛盾中反而失去了效力,孩子会更想反抗。正确的做法是用温和的语气跟孩子平等交流,试着跟孩子做朋友。
二、双方情绪都冷静以后再次进行探讨。
很多家长觉得一件事情处理完后就可以不管了,但其实每一次矛盾的调和对亲子双方都是一次宝贵的经验,例如每一次的问题是如何解决并达成一致的。但家长们应该注意不要在这时候去挑孩子的毛病,而是用说故事的语气跟孩子谈谈心。
三、学会尊重和信任孩子。
青春期的孩子,心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同,渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候,父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子,和孩子处理好关系,孩子才有可能把自己的心里话说给父母。
四、采用巧妙的办法,注意引导孩子心理健康。
“大巧若拙”,有什么事不妨开诚布公与孩子交流,像成人之间一样诚恳地征求孩子意见,也适当给予他一些建议。再有可以通过书信、便签、一起看一本书、寻找共同的话题等方式交流引导。
五、建立平等的相互关系,做孩子的朋友。
斥责与打骂必然造成孩子封闭。父母要放下架子,没事与他开几句玩笑,无意中给他一个拥抱,偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。从这些生活的小细节入手,寻找打开孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习,孩子觉得很暖心,大人就更容易走进他的内心。
六、多与孩子聊他感兴趣的话题。
孩子毕竟是孩子,对于自己感兴趣的内容,一般都会滔滔不绝地和你谈起来,在谈话过程中,观察了解孩子的内心世界。真正了解才能有的放矢地处理好孩子的学习和生活,避免可能发生的危险。
初二孩子叛逆拒绝和父母沟通的原因:
初二孩子叛逆拒绝和父母沟通,可能是因为家长目的性太强。
很多家长跟孩子聊天时,最后往往变成了说教。聊什么都能聊到学习上,本来孩子还想跟你分享一下的,到最后往往无语地收场了。
还可能是因为审问似的让孩子汇报。
很多家长在去学校接孩子放学时,一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问,似乎形成了一个模式,而长此以往,孩子的回答也开始模式化:“恩,不错,还可以,挺好的……”这样应付的回答,家长是得不到任何有效信息的。如果家长一个劲儿地不停问,那孩子恐怕早就烦的忍不住发脾气了吧,更别提好好聊天了。
最后可能是因为不关心孩子内心的想法。
孩子觉得家长总是强加给自己一些想法,随意给自己安排一些不想做的事情。家长们总是站在自己的角度上去思考一些问题,丝毫不关心孩子自己真实的想法。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。
是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
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实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。
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课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
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帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
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国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
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