湖南郴州市孩子叛逆不好管教

每个家长都担心孩子沉迷游戏，这对于孩子的健康和成长来说是一个严重问题。家长要设置合理的游戏时间，不要让孩子花太多的时间在游戏上。家长可以鼓励孩子参与其他活动，如体育运动、艺术课程等，以便孩子分散注意力。家长还可以与孩子一起玩游戏，从而加深家庭关系。

• 1.春晖教育：尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。
• 2.弦歌青少年素质教育：学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。
• 3.正苗启德：通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。
• 4.杰龙教育：常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
• 5.启泰教育：学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
• 6.萃华教育：全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 7.湘学教育：专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 8.兴华励志教育：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
• 9.护航教育：学校依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 10.爱德思睿教育：积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

春晖教育温馨提示

孩子偷偷看小说怎么教育？

1、给孩子一个相对轻松的阅读环境

对于小学生利用睡眠时间偷偷看书这件事，如果是经常发生的，家长需要引起重视，如果是偶发时间，家长则不必惊慌，给孩子一个相对轻松的阅读环境，从堵住这个阅读方式到疏导阅读的方法，还是后者比较有效果。孩子在家庭阅读环境中，享受到*阅读的快乐，合理安排好时间，就不会出现半夜偷偷看书的行为。如果说这件事唯一影响不好的就是孩子白天在学校的学习效率，对语文学习而言，多阅读这类小说故事类的经典文学作品，对五年级的同学来说，是非常好的。

2、把真正的作品介绍给孩子进行阅读

六年级的学生偷偷看小说，说明孩子在主动阅读的习惯培养上，是有充分的阅读意识的。网络小说和言情小说，本身是没有绝对的好坏的。好的文学作品，不应该以是否影响了孩子的学习成绩作为基础的判断，家长能做的，就是把真正的文学作品，名家作品介绍给孩子，进行阅读。六年级的孩子能够阅读这些小说类的作品，说明他们可以在文字构建的人际关系，情感世界中找到慰藉，也就是可以看懂了。那家长是如何判断偷偷和沉迷这件事呢？因为大部分家长是不会偷偷阅读的，也许少部分家长会当着孩子的面偷偷刷手机，阅读对家长来说，是天经地义的事。所以他们把孩子的阅读定义为偷偷，是不光明的事。

3、多关注学生，教会孩子时间统筹

家长缺少对六年级学生的关注，一味地让他们为了考试去学习，只会适得其反。家长从不关注孩子的学习和生活，更会让孩子远离自己的掌控。一旦出现这种情况，亲子关系的缺失，家长根本不知道该如何去解决。甚至和孩子沟通的方式也没有，光是靠禁止是不能帮助孩子解决沉迷这件事。所以沉迷言情小说和网络小说的六年级学生，根本原因还是家长前期的辅导有问题。作为语文老师，我没有严格的区分低端文学和经典文学，家长认为的肤浅，是从阅读这件事上，没有对学习成绩带来有益的影响。口水书、网络小说的根本，还是孩子的阅读能力问题。

4、优化孩子的阅读环境，成为孩子的阅读伙伴

家长们在发现了孩子有这样的阅读问题后，总是着急解决的是孩子已经造成的阅读结果，上瘾、沉迷、影响了成绩，这些问题的根本还是孩子的阅读环境，并没有得到正确的引导。孩子为了结交朋友，找到共同话题，体会到在家长那里并没有得到过的认可，这一切都说明，六年级的学生已经在成长的过程中，需要阅读的伙伴。家长没有放出当孩子阅读伙伴的信息，孩子在家也找不到可以阅读网络文学的渠道和方式，他们能做的当然就只有偷偷阅读。

5、陪伴孩子一起学习看书

如果时间允许，可以陪伴孩子一起上课，尝试走进孩子的世界里，这样会更理解孩子的想法，因为现在一些网络教育缺失有一定的不足，也许上课走神的不是一个孩子。

6、劝导孩子非上课时间可以看小说

如果孩子沉迷小说，可以让孩子在非上课时间看，学生时代多看点知名小说不是坏事，前提是谢绝一些低俗小说，甚至可以给孩子推荐一些好的小说，如世界名著等，培养孩子的阅读能力，提高孩子的事业和思维。

7、告诫孩子上课应该认真听讲

专心做好一件事。可能网课比较枯燥，但是上课的时候就是应该专心听讲，不然课没有上好，小说也没有看好，什么事情都耽误了。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。