济南盘点高中假期辅导培训班实力排名

导语

当孩子进入高中后成绩出现下降的情况，课外辅导可以提供多方面的帮助和好处。当孩子在学习上遇到困难时，可能会产生挫败感和厌学情绪。课外辅导可以提供更多的学习资源和支持，帮助孩子解决学习难题，从而增强他们的学习动力和自信心。

学大教育

机构简介：学大教育作为中国知名的教育机构，拥有非常丰富的课外培训经验，师资力量也属于一流水准，对于广大学生和家长来说是非常好的选择。

机构优势：学大教育通过监控学员复习计划的执行情况，掌握学员在学习中的进度和提高程度，及时调整教学方案和计划灵活教学。

口碑评价：学大教育很不错呀,觉得老师讲课很专业,也很有趣,我很喜欢。

龙门教育

机构简介：龙门教育秉承着规范的办学理念，不仅为学生提供专业的辅导，而且有责任保证学生的安全和权益。

机构优势：龙门教育在教学中不断提高学校的教学质量、磨练教师的教学能力、肯定教师的教学成果，壮大师资力量，为学员提供更专业的辅导。

口碑评价：到三复习很紧张,又不想孩子浪费太多的时间,就选择了龙门教育高三一对一课程,感觉有问题直接找老师解答,还是更靠谱的，也是更节省时间的方式,希望孩子多多努力。

伊顿优学

机构简介：伊顿优学针对高中学生所开设的专业的各科辅导班，针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略。

机构优势：伊顿优学班型设置主要分为一对一和小班教学，从多方面为学生提供帮助，以线下面授课程为主。

口碑评价：听邻居说去年他家孩子在伊顿优学进行的高考辅导，效果挺好的，现在我家孩子也要高考了,没多想就报了伊顿优学高考班，试听课的时候孩子就说效果很不错，很喜欢老师，质量我信赖。

依米书院

机构简介：依米书院是专门致力于开发培养学生学习能力，提高学生学习成绩，建设良好的学习社区的权威课外辅导机构。

机构优势：依米书院在老师的指导下，学生可以更好的了解学习过程中的重难点，提高学习效率。

口碑评价：马上就要高考了,来了依米书院才知道什么叫学理综,经过老师们的耐心教导,我的理综成绩有了很大的提高，最近几次模考的成绩也很不错,让我对高考越来越有信心。

金博教育

机构简介：金博教育在教育培训领域具有较高的知名度和影响力，得到了广大学生和家长的认可和信赖。他们的教学成果显著，帮助众多学生取得了优异的学业成绩。

机构优势：金博教育不断提升完善机构教学体系与老师的专业技能。秉持着对机构负责、对学生的负责的精神，不断学习，与学生共同成长进步。

口碑评价：孩子高二了，在金博教育报了一对一全科辅导，学习了一年，老师都很专业，不仅在学习上边帮了孩子很多，在生活中也给了孩子很多的建议。

如何提高期末复习效率？

第一段，全部学科的总复习

1、列出重要内容一览表

为了便于记忆和应用，你要把重要内容列成一览表，将其纵横关系整理清楚，做到一目了然。

一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。

对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。

这一阶段的工作，主要是整理一览表和卡片，在以后的阶段复习中，只要不时地加以使用便可以了。

2、消除疑点

在完成了“整理”工作后，就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说，这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。一定要理解深透，如果能以这类问题为中心开展相互讨论，必然大有好处。比如讨论中，你无法扼要说明问题，这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。

第二段，全力突破成绩不佳的科目

这一阶段主要目的，是突破成绩不佳的科目，但这并不是说其他科目可以丢开不管。

1、重点在于做练习

这个阶段的复习重点在做练习，以训练应用能力。像数学、物理等学科，可以使用习题集之类的书。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。

语文、英语等学科，要以教科书为中心，反复练习读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽，复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合练习。

2、征服较差学科的方法

基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。

复习这类学科，最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行，这有利于你在短时间内提高成绩。

面对一门学科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的复习，把主要精力集中在加强薄弱环节上。

第三段，各科重点复习

临近考试的冲刺阶段，心情比较紧张，这时怎样复习效率高呢？

1、把教科书的整个体系印在头脑中

在复习的第三阶段，你可能已经将教科书的内容复习多次。但有些地方是花了很多时间重点复习过的，有些地方是轻描淡写一扫而过的，对全部教科书之间的联系，还没有一个整体的概念。如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体，临到考试，由于前后左右的相互关系不尽明白，就难以运用自如。

怎样才能将每门课的体系印在脑中？

你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。

2、由近而远的复习策略

考试的最后冲刺阶段，一般人往往按考试范围的顺序，“由远而近”地复习，即先复习某一学科的第一册，从1、2、3、4页开始，再复习第五册、第六册。这样复习有好处，开始很用功、很周密。但也有的同学随着时间越来越紧，越往后，越松垮，最后匆匆结束。还有的一看时间不够用，便抱着听天由命的态度，或干脆把后面部分省去，以“碰运气”的侥幸心理来对待考试。

其实，后面部分的内容和前面相比，是对前面知识的综合，难度也高，出题的可能性当然也大。既然如此，却把大部分时间花在前面的内容上，便有些得不偿失。

另外，后学过的知识复习起来印象还比较深，回忆起来，比较省时间。

后学的知识，一般综合性比较强，常常牵涉到前面的知识，这样在复习后学的知识时，遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识，再随时往前复习，容易使前后知识联系起来，两者都加深了印象。

总之，临近考试的冲刺阶段，对重要内容，先复习最近学过的，然后再一步步向以前学过的知识延伸，这样复习，效率更高些。