江苏省苏州市高新区初中/高中辅导机构精选名单汇总

本文是高中文化课辅导机构为大家整理的关于“江苏省苏州市高新区初中/高中辅导机构精选名单汇总”的相关信息：高考结束后，几家欢喜几家愁，高考是三分考，七分报，对于考生非常重要的，高考志愿填报影响个人的长远职业发展，选对高考志愿填报很重要。

1.学大中高考全封闭连锁机构

2.状元高考培优教育机构

3.戴氏教育高考冲刺班

4.嘉言聚贤全封闭高考班

5.群芳高中生全日制辅导机构

6.卓越高考全封闭集训营

7.龙文教育全封闭班

8.京誉教育高中补课机构

9.大成胜优高考冲刺班

10.天材高中全封闭

这些学校的综合实力比较强，大家可以就近选择，如果大家比较纠结的话，不知如何选择，小编根据家长和学员的真实反馈向您推荐学大教育。

学大教育历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。

学大教育高三全科辅导班，强化高中核心素养，梳理归纳之前所学知识，巩固基础，帮助学生实现能力，帮助学生复习巩固高中知识，夯实知识基础。

机构特色：

1.心理辅导老师进行心理辅导；

2.教育顾问分析学科不足，制定辅导计划；

3.专业学科导师1对1面授学科知识、解题技巧、学习方法；

4.专人陪读，随时解除疑惑。

课程详情：

适合学员：需要提高学习水平的高三学员；

教学目标：帮助学员提升高中阶段的学习水平；

辅导科目：高三全科；

开课时间：学员灵活安排；

授课方式：1对1精品辅导。

教学优势：

打造特色教学，多方面服务：小班化教学，因材施教；着眼学生能力素质的培养，教学组织方式、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价均围绕学生个体而开展。

分层教学，结合学习情况：针对不同层次学生的学业水平，学科导师分层次辅导学生。结合学生学情，精心筛选组题，查缺补漏，温故知新，做“私人订制”式的教学。?

严选师资，层层把控质量：针对学科导师团队严格考核与选拔，聘请各年级教学和管理经验丰富的导师团队，入职后阶段性培训，保障师资教学水平和能力提升。

高考30天提高100分的方法，秘诀

再牛的“学霸”也不过是学出来的，再低的分数也一样可以提高。所以，送给所有考生一句话：与其高考后追悔，不如此刻就努力!下面小编来给大家分享高考30天，提高100分学习方法。

方法决定成败

以努力换，在这里，方法决定成败。不管是应届还是复读生，请大家树立一个正确的观念：高三，需要的是学科知识的整合，而不是数量的简单积累。成为“学霸”需要在学习和考试两个方面同时具备“独门绝技”。进了高三，你的思维方式必须从学习到考试转变。考试与学习大的不同在于面对题目的思维方向。思考与努力无关，与智慧也无关，它反映了大多数人在潜意识里对事物的认知方式，也就是观察角度。思想可以点拨，可以训练，常言道：“悟”。对于问题来说，研究怎么做比研究为什么要好。至高三还在研究为什么要这样做，是学生;开始研究做题方法，解决问题入手点，才是考生。

仿效一些同学学习到凌晨几点，每天要做多少套题，做什么样的宏大计划，怎样给自己精神压力等等，都是不科学也不可取的。由于不断增加的知识储备和题量，只能让你对知识点做到熟悉、熟练，却达不到掌握和精通。这种复习，会让同学们在分数提到一定程度时遇到瓶颈，再也提不起来。正如大多数同学所困惑的：“为什么我学习那么刻苦，成绩却没有进步?”

因此，高三的要任务应该是整理学科知识体系，训练各科的问题解决思维和临场答题技巧。

标准化和客观性

学习与考试永远是一个硬币的两面，谁也代替不了谁。考官们也不一定能使自己的英语考得。恰恰相反，考生掌握了英语的答题思路，却有可能让自己即使看不懂原文，阅读理解也完全正确。别以为解题能力可以通过大量的练习来提高，从普通学生变成“学霸”并不容易，这是一门学问，考生一定要练习!

“学霸”面对一道试题，思考的步骤通常是：，题目要找出什么;第二，要求得到，需要什么条件;第三，题干给出了什么条件，顺利地回答问题还缺少什么;第四，这些条件是怎么找出来的?于是问题解决的标准化思维过程就出现了。

很多考生在浩如烟海的考题摧残下，已失去了思考的能力，面对“敌人”只能疲惫不堪地招架。例如遇上圆锥曲线的试题，反应不是像“学霸”那样认真分析试题，而是凭记忆前一次“练习题”，想当然地套用各种公式、定理，解到一定的时候，才发现题目问的问题与自己的解题方向不符。考试员不能奢望在考场上做到平时练习过的原题，越是相似的题目越要提防陷阱，越要用标准化的程序来分析问题和情况，从而找到解决问题的突破口。

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方法决定成败

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仿效一些同学学习到凌晨几点，每天要做多少套题，做什么样的宏大计划，怎样给自己精神压力等等，都是不科学也不可取的。由于不断增加的知识储备和题量，只能让你对知识点做到熟悉、熟练，却达不到掌握和精通。这种复习，会让同学们在分数提到一定程度时遇到瓶颈，再也提不起来。正如大多数同学所困惑的：“为什么我学习那么刻苦，成绩却没有进步?”

因此，高三的要任务应该是整理学科知识体系，训练各科的问题解决思维和临场答题技巧。

标准化和客观性

学习与考试永远是一个硬币的两面，谁也代替不了谁。考官们也不一定能使自己的英语考得。恰恰相反，考生掌握了英语的答题思路，却有可能让自己即使看不懂原文，阅读理解也完全正确。别以为解题能力可以通过大量的练习来提高，从普通学生变成“学霸”并不容易，这是一门学问，考生一定要练习!

“学霸”面对一道试题，思考的步骤通常是：，题目要找出什么;第二，要求得到，需要什么条件;第三，题干给出了什么条件，顺利地回答问题还缺少什么;第四，这些条件是怎么找出来的?于是问题解决的标准化思维过程就出现了。

很多考生在浩如烟海的考题摧残下，已失去了思考的能力，面对“敌人”只能疲惫不堪地招架。例如遇上圆锥曲线的试题，反应不是像“学霸”那样认真分析试题，而是凭记忆前一次“练习题”，想当然地套用各种公式、定理，解到一定的时候，才发现题目问的问题与自己的解题方向不符。考试员不能奢望在考场上做到平时练习过的原题，越是相似的题目越要提防陷阱，越要用标准化的程序来分析问题和情况，从而找到解决问题的突破口。

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