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浙江省绍兴市柯桥区高中全科补习学校哪家名气大

时间:2024-02-22 11:10:35 点击:91

浙江省绍兴市柯桥区高中全科补习学校哪家名气大

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浙江省绍兴市柯桥区学成教育

10年会员

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浙江省绍兴市柯桥区

99.8综合评分

浙江省绍兴市柯桥区金博教育

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浙江省绍兴市柯桥区

98.4综合评分

浙江省绍兴市柯桥区育鸣教育

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浙江省绍兴市柯桥区

92.8综合评分

浙江省绍兴市柯桥区福知行教育

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浙江省绍兴市柯桥区

91.8综合评分

浙江省绍兴市柯桥区星火教育

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浙江省绍兴市柯桥区

89.6综合评分

机构简介

1.学成教育
将大数据等现代科学技术引入教学,植入学生测评、课程开发、教学模式搭建等各个环节,建立科技驱动下的个性化教育体系。运用现代心理学与行为学,从个性特征、心理特征、接受方式、年龄阶段、学习环境等因素发现西南地区孩子的学习需求,开创同心圆教学新模式(N对一,N对N教学模型)即从心理咨询出发,激活孩子求知欲,发掘自我动力;匹配个性化的学习方法, 专业老师系统辅导;专职班主任全程服务跟进,形成教育闭环。
2.金博教育
目前以语言培训为核心,拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。
3.育鸣教育
是一家专门致力于学生学习能力开发和培养、学习社区建设、教育培训的课外辅导机构。
4.福知行教育
致力于中小学个性化辅导,提供一站式升学解决方案。
5.星火教育
建立班主任管理班级、辅导员批改作业制度;探索教师、班主任、辅导员三位一体的管理体系。

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做题有策略

1.是要做挺多题,但不是要掉“海里”

有些同学把复习和不停的刷题化作了等号,其实不尽然。复习的时间是有限的,能做多少题也是有上限的,所以做题的吸收率才是要首要保证的。

做的题是否常见?做一个题能否做会一类体?做题的思路、方法还有重点是否印象深刻?这些都是要注意的问题。所以做题不是要无限的多做,而是要做经典的题,做完了还要进行思考,最大限度的榨干题目的可用价值才是做题的正确方法,达到做一道题会好几道题的目的。

2.总结不做好,二轮三轮的效率会有影响

各类题目,尤其是考试题目,一定要做好总结。主要包括笔记部分和错题部分,做好对应的总结,才能明确后续的提升方向和内容,给自身在二轮和三轮复习时,提供参考,这样在后续的复习过程可以针对性的提升效率。

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相关机构

浙江省绍兴市柯桥区朝晨教育

凭借卓越的师资团队、专业的服务理念、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法与完善的管理模式,为广大学子提供一站式的学业解决方案,成功解决了数十万家庭的教育难题。

校区数:32
  • 好评率

    96%
  • 性价比

    9.9
  • 关注人数

    9500+

滚动式开班全日制学校

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朝晨教育师资力量完善,有专业的顾问团队致力于中高阶段学生的辅导课程咨询,热心耐心细心的服务非常让人放心!教师上课也注重调动孩子的积极性,希望孩子学习越来越有兴趣!

浙江省绍兴市柯桥区飞鸿教育

是一家专注于学生能力培养、学科知识辅导及心理疏导的个性化教育机构。

校区数:27
  • 好评率

    96%
  • 性价比

    9.9
  • 关注人数

    9200+

滚动式开班全日制学校

家长评论

朋友介绍过来飞鸿教育了解了一下课程,安排了试听课,孩子觉得老师有帮助,先在飞鸿教育试试看,希望孩子有进步。

浙江省绍兴市柯桥区腾大教育

提出“1对1个性化”辅导模式,以全面推进学生的素质教育为前提,综合培养学生应对各种基础教育考试、考核的能力。

校区数:23
  • 好评率

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  • 性价比

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  • 关注人数

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滚动式开班全日制学校

家长评论

腾大教育老师授课方式孩子喜欢,上课地方环境好交通便捷,课后辅导老师认真负责。

浙江省绍兴市柯桥区致学教育

顺应教学方向,优化教学理念,注重知识教育和人格教育的结合。

校区数:21
  • 好评率

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  • 性价比

    9.6
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滚动式开班全日制学校

家长评论

快到了改冲刺文化课的时候了,致学教育这里的老师都很认真地帮助找出问题,尤其是语文老师,阅读理解比之前做得好多了,环境描写也会写了,之前每次都丢分,来致学教育之后有了很多的改变。

浙江省绍兴市柯桥区龙新教育

建立班主任管理班级、辅导员批改作业制度;探索教师、班主任、辅导员三位一体的管理体系。

校区数:17
  • 好评率

    90%
  • 性价比

    9.5
  • 关注人数

    8500+

滚动式开班全日制学校

家长评论

龙新教育的教学环境还是很满意的,昨天和朋友一起去看了下学校,老师很热情的接待了,给讲了一下课程的安排,感觉孩子如果在这里学习作为家长是很放心的。

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