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时间：2024-01-31 13:54:59 点击：145
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可以自主复习，但不要忽视老师的指导
误区陷阱
每一届，总有学生在复习中“自信爆棚”，导致自负了。
后果
我行我素，另起炉灶，不再相信老师甚至学校。
你复习必修1，他看必修2；你上语文课，他做数学题；学校组织的大型模拟考试，他也会提出异议不想参加，理由是打乱了他自己的复习计划；更有甚者要求离校回家自学等等。等到临近高考，真的离校回家了，却又失魂落魄，六神无主，不知所措了。
建议
在高考复习的任何阶段，都要自信但不要自负，要自强但不要自恋。客观认识和评估自己，正确处理与老师、与学校的关系，要在学校和老师的指导下科学备考，理性应试。
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以帮助学生提高学习能力为目的，通过激发学生潜能的特殊训练模式，配以统一规范化、流程化的科学训练课程，较终以提高分数为表现结果，让学生在学习进步中获取自信心。
特色：小班上课,尽量照顾到每位学生,让每名学生都有表现机会。
课程：高考全日制、艺考全日制、高中一对一补习、初三生高中预科班、国际课程
优势：尊重制度，勇于行动，敢于担当。
课程教学方案是针对孩子的具体学习情况而制定的，教学方案是经过教学研究中心统一制定，相当有效、充分、完善。
特色：高考文化课集训课程都是按照艺考生们的基础情况进行安排的；教辅也是通过对历年高考真题分析总结从而提炼的学科知识重点。
课程：高考辅导、高考复读、新高一补习、艺考文化课、志愿填报
优势：与时俱进，积极创新。
执教的老师是经过严格筛选，专业培训，本身教学经验相当丰富，且每位老师都认真、负责、关心学生，能跟学生进行有效的沟通，学生从心底里喜欢上老师的课，对所学课程产生浓厚兴趣。
特色：定制针对性的提升方案。
课程：志愿填报、一对一辅导
优势：互相信任，团队为先。
教师除了给学生补上所短缺的知识或深化提升新预学的知识之外，还注重学习方法和学习习惯的培养，协助孩子完成对解题思路的归纳总结。
特色：专业班主任，全程陪护。
课程：高考复读全日制、艺考文化课补习
优势：科学精准定位高考失利症结。
始终坚持以教学质量为本，提供落地的学习体验和教学服务，业务体系覆盖高中全系列课程。
特色：指导生活和学习。
课程：常规班课、一对一补习、寒暑假集训营、高考冲刺班、高考全托班
优势：个性化成长学案。
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