考研培训、出国留学、语言培训、素质教育、高中辅导等各种课程随意选
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时间：2023-12-26 12:31:16 点击：101
一对一高频率、高密度地训练孩子的注意力、模仿能力、听指令能力、命名能力、视知觉能力、语言互动能力，通过创设情境、韵律操、主题音乐游戏、手指操、手工作业等环节分别训练孩子的模仿能力、听辨能力、节奏感、精细能力、手眼协调和双手配合度以及分享、自理能力
特色：有专业的测评工具，做有针对性教学。专业的教学方法、科学系统专业培训体系。做有结果的训练，孩子的进步靠数据记录呈现。做有实操督导的教学，一切以个案利益最大化去考量。
课程：个训课、多对一训练,家长训练等等多种干预模式，配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题
针对感觉统合失调的程度，让孩子在游戏中通过专门设计的感觉统合训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展，刺激儿童的七大感官神经系统，提升儿童的专注能力、听指令能力、思维能力及语言运用能力，激发儿童自信心，情绪管理及自省能力。
特色：康复团队提供先进的设施和专业的康复环境。这里汇聚了各种最新最科学的干预技术和设备，如智能康复系统、虚拟现实技术和感统训练设备等，为儿童的康复训练提供全方位的支持。
课程：居家自理课程、幼儿园融合课程、亲子融合课程、OT治疗、言语治疗、启智康复、社交康复
主要针对2岁以上语言发育迟缓、自闭症，孤独症(自闭症)谱系障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。
特色：首先会有老师进行科学评估采用RSSS的社交阶梯式评估系统，帮助孩子生成专属于他的报告，以此为基础制定方案。并且通过自主研发的干预康复体系提供治疗，还会配合家长培训，让家长在日常生活中也能够帮助进行自闭干预。这一整套流程从孩子的治疗方案到治疗进行以及后期的治疗巩固，都有了科学的安排，让干预治疗更加切实有效。
课程：语言认知：课程对象：2-6岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子
目前开设的特色课程:作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、引导式教育、技能训练、亲子教育、情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育、感觉统合训练、心理辅导与服务等多种丰富的课程。
特色：科学的课程安排：在进行具体的干预治疗的时候，会根据自身研究的教学体系进行多层次全阶段的发展干预。包括行为、注意力、语言等多个方面，让语言发迟缓儿童能够有效的提升自己的语言表达能力，并且减少刻板行为的进行，让他们逐步走出自闭的世界。可以学习更多的语言表达和行为动作，慢慢的成为能够正常融入社会，满足基础的社交和学习工作的需要。
课程：言语构音：2-6岁，不会发音，或发音错误，口齿不清的孩子
致力于特殊儿童康复与健康成长，提升他们的*生活技能、学习、交流能力，携手家长、共同成长、互相陪伴，让孩子能够回归正常的生活环境。
特色：会逐步去提高小朋友的社交沟通能力，采用小组训练或是模拟情境的方式，鼓励小朋友运用已经掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，比如打招呼或者是商讨游戏规则等。
课程：感觉运动：2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等
