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时间：2023-12-25 17:07:22 点击：127
全国VB-MAPP评估（语言里程碑评估及安置程序）认证机构，师资力量雄厚，有着丰富的一线教学经验和较多的成功个案，推送众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读，实现融入社会的目标，受到广大家长的好评和社会的认可。
特色：趣味发音游戏：提升孩子的发音能力和口肌能力，设置专业趣味主题活动，培养孩子主动参与活动的积极性。
课程：改善发音清晰度、促进语言理解及语言表达能力、提升儿童的社交沟通能力、改善进食及吞咽能力、改善说话时的音质及声线、改善说话时的流畅程度
课程包括一对一教学、小组教学、融合集体教学，中心设有个别训练室、感统训练室、精细训练室、音乐室、游戏室等。中心依据对每位儿童进行综合评估，制定个性化训练方案，训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面，并且根据其具体情况定制合理的短期目标和长期目标，指导家长如何配合老师进行家庭训练，使得孩子每天都有进步,提高其生活能力,达到进入普通幼儿园或者小学,从而融入社会的目的。
特色：团队成员专业经验丰富，他们以孩子的个体差异和需求为中心，制定个性化的康复计划，采用大米和小米最新最科学的干预技术，努力提升语言发迟缓、发育迟缓等孩子的自理能力和生活质量。
课程：发展行为全景干预：专门针对自闭症和社交言语发育迟缓儿童的康复服务。
根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求、根据科学的评估来制定合理的教学计划，由老师一对一实施完成，加强儿童的个人基本知识和能力(配合、注意力、模仿、语言、认知等)，为融入集体环境奠定基础。
特色：多情景教学：提升孩子在不同场景运用语言表达能力，营造集体学习氛围，提升孩子的规则意识、模仿学习能力和社交技巧。
课程：发展行为定制干预：利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。
针对每一位语言发育障碍儿童的语言能力进行全方位评估，量身打造语言训练计划。课程包含口部训练、构音训练、词语训练、会话训练、社交性语言、想法解读训练等多方面，帮助儿童开展语言交往技能训练，减少其不合适的行为，提高社会认识和适应能力。
特色：为学员设计了课程小组互动的额环节，为学员融入真实的课堂教学环境，为学员安排互动问答以及趣味游戏等等教学指导内容，为学员营造**有趣的课堂学习氛围，在问题解决和趣味游戏中高频的进行互动，让孩子整体的干预效果更为明显！
课程：OT作业治疗：提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。
一对一高频率、高密度地训练孩子的注意力、模仿能力、听指令能力、命名能力、视知觉能力、语言互动能力，通过创设情境、韵律操、主题音乐游戏、手指操、手工作业等环节分别训练孩子的模仿能力、听辨能力、节奏感、精细能力、手眼协调和双手配合度以及分享、自理能力
特色：在教学的全程经过线上的教学系统将学员的课堂表现随堂的记录下来，借助较为便捷的系统，带着学员经过不同的维度来判断孩子需要的训练方案，并且随时为孩子添加新的教学目标或者引入高阶目标等教学内容，阶段性的跟进学员的学习效果的反馈情况，为后续的成长和提升奠定好基础！
课程：ST言语语言治疗：为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。
