时间:2023-10-06 11:16:30 点击:120
办学理念:着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育。
教育目标:行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
教学特色:加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义。
指引孩子树立正确的学习观念和态度,培养孩子养成良好的学习习惯与方法等,心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程。
教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
准军事化管理,培养军人品质作风,教官老师同吃住,陪伴式教学从细节开始转变孩子,纠正不良行为习惯,培养孩子纪律意识,提高自控能力。
采用小班教学,课程与学校同步,因材施教,阶段性测试,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校,家长课堂,教会家长如何与孩子沟通。
同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,查漏补缺,不耽误孩子的文化课学习。
定期开设家长课堂,家校联动,学会与孩子有效的交流,引导孩子的自我成长,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。
理论与实践结合,因材施教、感化、转化教育,确保矫正效果,找到孩子叛逆问题的源头,进行针对性的教育,定制矫正方案。
安全保障,安全管理,消防设施齐全规范,校内生活配套齐全,大门保安24小时值班,外人拒绝入内,保障师生安全。
定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。
:定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,引导家长自我成长,构建和谐亲子关系。
24小时实时监控:时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现。
全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
父母如何培养孩子的自信心?
1.父母可以从日常生活人手,,适时、适宜地提出孩子力所能及或稍稍努力就能克服困难、获得成功的目标,给予孩子*锻炼的机会,让孩子体验成功的快乐,建立真正的自信心。
2.鼓励、赞扬对增强孩子的自信心是很有益的。在孩子做事之前,父母说:“我相信你一定能做到。”当孩子取得了一点进步之后,可以这样鼓励孩子:“你比上次进步了!”“跌倒了,自己爬起来!”“你能做好!”“我们再试一次!”“你能行!”
3.开展各种家庭活动,比如小朋友聚会或全家外出旅游,并让孩子在这些活动中承担一些任务。
4.尽可能让孩子多阅读书籍.同时鼓励孩子提问并表达自己对故事的看法。
5.父母学会倾听,会使孩子感受到父母很在乎他的观点和看法,从而更愿意对父母倾诉心里话。当然,父母要尽可能地与孩子保持平等的交流姿态。
如果孩子叛逆问题严重,家长已无力管教,请及时咨询我们,我们的专业心理老师会根据孩子的具体情况为其制定心理疏导方案,帮助孩子健康成长。无论您需要了解如何选择学校、如何教育孩子还是需要解决孩子叛逆问题,都请拨打文章底部的电话咨询,我们会竭诚为您提供帮助。希望每个孩子都能健康成长。
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