考研培训、出国留学、语言培训、素质教育、高中辅导等各种课程随意选
专注于为学员遴选优质机构

24小时在线客服欢迎咨询

搜学派 > 动态汇总 > 素质培训机构 > 苏州市自闭症干预机构今日更新
素质培训机构

苏州市自闭症干预机构今日更新

时间:2023-10-06 11:06:20 点击:117

苏州市自闭症干预机构今日更新

儿童语言发育迟缓的类型和程度各异,因此,机构的个性化干预和针对性训练对于孩子的康复效果具有关键作用。

1.大米和小米儿童康复中心

2.东方启音康复中心

3.智慧泉儿童康复中心

4.子曰教育康复中心

5.拓慧儿童康复中心

在选择儿童康复机构时,您不仅要考虑机构的声誉和口碑,还要关注机构是否能提供适合您孩子需求的康复方案。以上五家机构都有专业的团队和优质的服务,能够满足不同孩子的康复需求。

苏州市自闭症干预机构推荐

大米和小米儿童康复中心

机构地址:苏州市

开班形式:滚动式开班

大米和小米儿童康复中心创办于2014年9月,最初以微信公众号“大米和小米”为中国心智障碍家庭倡导权利,科普干预知识。随后,大米和小米在深圳开设第一家线下中心,并携手中山三院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析师(BCBA- D)袁巧玲率专业团队,结合康复数据和实践经验,探索中国本土化康复实践,于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的“RICE康复体系”。拥有专业的管理和专家团队,汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会,开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系,指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人,包括海归博士2人,海归和本土硕士80余人,本科率达72%;行为分析师(BCBA)、副行为分析师(BCaBA)近百人,持证言语治疗师、职能治疗师数十人。大米和小米的专业团队和先进康复体系,为中国的心智障碍儿童提供了专业、优质、个性化的康复服务,得到了广泛认可和高度评价。

机构优势:

  • 采用互动教学模式:采用情景化教学方式,在互动过程中提升孩子的语言表达能力、言语认知能力。通过创造一个有趣且富有启发性的环境,激发孩子们的学习兴趣和积极性,帮助他们更好地融入社会,满足基础的社交和学习工作的需要。
  • 环境支持:我们关注内外环境的有利性,确保干预方法与日常生活紧密结合,以帮助儿童提升语言的实际应用能力。同时,我们关注儿童和家长的心理环境,解除焦虑,激发动力,以促进康复效果的达成。
  • 个性化:评估儿童的优势与不足,扬长不避短,从儿童最具发展潜力的能力出发,设计适合他的全套方案。
服务对象:发展行为全景干预:专门针对自闭症和社交言语发育迟缓儿童的康复服务。发展行为定制干预:利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。OT作业治疗:提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。ST言语语言治疗:为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗,在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。

学员评价:

  • 丘先生:在东方启音干预有半年了,孩子整体上进步还是听挺大的
  • 尹先生:东方启音的老师很负责,教的也不错,孩子也喜欢,课程很有效。
  • 吴先生:从详细评估报告和书面计划开始,到定期的个案会和每节课后的当面沟通,还有通过监控实际看到课室情况,足够的透明度让我很安心。

家长小课堂

孩子犯错怎么办?先别生气,试试这么做——

1.忌“打”

当孩子犯错后,有些脾气不好的家长气得恨不得一巴掌打过去。

事后再用“犯了错误就要打,不打没规矩”“棍棒底下出孝子”来自我安慰。

可你是否想过,你气顺了,孩子却可能因此留下一辈子的心理阴影?

如果孩子一犯错就被家长打,时间一长,他们会对自己的家长产生一种恐惧感,继而慢慢向家长封闭自己的内心,拒绝沟通与交流,性格越来越孤僻。更有甚者会产生逆反心理,不但知错不改,还会故意犯错激怒家长。

2.忌“骂”

很多家长会骂孩子且默认这是一种合理的教育方式,将其美化为“锻炼孩子的抗压能力”。殊不知,长期高分贝的恶语相对,不仅会损伤孩子的大脑,还会改变他们的性格,对智商和语言表达能力产生影响。

动不动就挨骂,孩子便不会想和父母沟通,长此以往很容易精神压抑,变得自卑、懦弱。比关起门来教训更可怕的是当众骂孩子,即使只是偶尔为之也会极大伤害他们的自尊心,让他们产生自我怀疑,摧毁学习、交友,乃至日后工作的自信心。

孩子是家长的一面镜子,孩子身上的情绪和行为问题总能从家长身上找到些许影子。

所以,我们应该学会用爱与科学的方式教育我们的孩子。

如果您需要更多的支持和帮助,可以咨询在线客服,我们将竭尽全力为您提供最优质的服务。

预约试听

好课程/免费体验/试听

请选择回复时限

  • 五分钟内
  • 半小时内
  • 一小时内