时间:2023-10-03 08:30:43 点击:65
致力于特殊儿童康复与健康成长,提升他们的*生活技能、学习、交流能力,携手家长、共同成长、互相陪伴,让孩子能够回归正常的生活环境。
特色:教学团队有多年儿童和青少年教学经验的师资,更为广泛的帮助学员覆盖好了特殊教育的需求,并且团队的师资每年都会参加国际会议,这样才能接触到更多专业的案例,让每一位学员接受的培训都是高质量的!
课程:居家自理课程、幼儿园融合课程、亲子融合课程、OT治疗、言语治疗、启智康复、社交康复
是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
特色:学校的课程不止是表面上对发音、认知等能力进行改善,而且对一些内在的潜能和能力,比如思维逻辑能力、创新能力、想象能力等,也同时进行了改善与加强,在玩乐的过程中,孩子们的身体素质也会得到有效的加强,帮助孩子们身体、心理全方面发展。
课程:语言认知:课程对象:2-6岁,语言发展迟缓,社交沟通障碍的孩子
是一家18年专业从事儿童全方位能力训练的全国性连锁机构。遵循全脑发展干预理念,致力于为0-15岁发育迟缓、语言障碍、自闭症谱系障碍、注意力缺失等各类儿童提供个性化干预支持,包括口肌发音、语言理解与表达、认知发展、感觉统合、注意力与执行功能、社交与情绪管理、融合支持、学能提升等多项课程。
特色:集中式训练:帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升。
课程:言语构音:2-6岁,不会发音,或发音错误,口齿不清的孩子
聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年,积累了大量的案例,对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验。
特色:家庭训练:定期开展家长指导会,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。
课程:感觉运动:2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等
1:1师生配比,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,最具个性化的干预。
特色:能力发展测评:定期评测和追踪孩子能力水平,用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。
课程:社交沟通:2-8岁社交沟通障碍或需要提升社交能力的儿童