太原市小店区本地的初高中教育培训机构补习生物好

对于家长来说，孩子的教育问题是非常重要的事情，但现在在学校，一个班有五六十个学生，老师不能一一顾忌，难免会有学生跟不上，那报补习班就是一个很好的选择。但是现在补习辅导机构很多，琳琅满目，家长在给孩子选择的时候就犯难了，高中辅导机构哪家好?如何选择靠谱的一对一的高中辅导呢?

1.学大教育

2.思源教育

3.腾大教育

4.星火教育

5.新东方教育

学大教育：

聘请的老师都是行业中实力强大、授课经验丰富的人员，他们对高考大纲有着深入的了解。在教学方面，老师们或多或少有着自己独特的教学方法，不过一致的是，面向学生时，老师们因材施教、教学极具个性化特点。

思源教育：

注重学生学习动力的激发，习惯的培养和方法的传授，培养学生顽强的性格、沉着冷静的心理素质和积极乐观的心态，不断提高学生的学习品质。

提分的同时，培养学生良好学习习惯，改进学习方法，掌握解题技巧。

授课、答疑、陪读三位一体，个性化教材讲义，定制学习方案。

腾大教育：

教师团队兢兢业业，遵守“敬业、奉献”的教学原则，以“爱+激励”为教育理念，培养出大批优秀学子，深得学生家长信任，获得了良好的口碑！

以学生个人特点为出发点定制的1对1教学模式，强调“个性化”、“效率”与“定制”。一个学生匹配一名老师以及专属教学方案，一个教育团队为一个学生提供全套追踪教学和服务。

星火教育：

1.深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。

2.学业规划师：负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。

3.学习管理师：对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成。

4.专属学科教师：针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。

5.专业教研团队：准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。

6.学术顾问：各地中命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。

7.教学督导：监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

小班上课、个性教学、专属教材、封闭管理，师资力量雄厚、教育资源丰富、住宿环境安全、学习环境舒适！”专注于学生学习能力的培养和知识的辅导,秉承着人之蕴蓄,由学而大爱的教育理念,致力于传播科学的教学思想,研究实用教学方法,开发多样化教学产品,提供全面教学服务,帮助广大学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

新东方教育：

强大的师资、丰富的教学经验、优质的培训教材中外文双语教学,适合学员的不同需求。具有多年丰富教学经验和商务背景的师资力量,培养专业的英语能力。激情、专业、趣味、深入浅出,当场应用、课后练习、实际举例。周全的服务机制、细致的课后关怀、良好的品牌声誉从客户需求分析、访谈测试,到课后评估反馈、学校都将定期跟踪调查,始终为您提供专业优质的服务,有着优质的培训质量,让客户满意。配备专业的培训课程顾问,全程跟进培训的教学效果,及时协助企培师协调培训安排,根据学员学习进展情况调整培训进度。

家庭教育中培养孩子自立能力的.好方法有哪些

1.给孩子一个空间，让他自己往前走</p>

婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里，但是他不能永远这样生活。随着孩子的慢慢长大，家长应该逐渐扩大孩子的生活空间，才能有利于他的健康成长。

2.给孩子一段时间，让他*支配

有一位聪明的家长，在孩子很小的时候，就每天给孩子一段可以*支配的时间。孩子会逐渐懂得了珍惜时间，学会了做计划。

3.给孩子一个条件，让他自己去锻炼

一年纪的小学生要不要自己洗碗?不少家长是拿不定主意的。有位家长却特意为孩子准备了一个小板凳，对孩子说:我知道你特别爱干活，想自己刷碗，可是水龙头太高，你够不到，妈妈给你准备了小板登……孩子兴奋地喊着:谢谢妈妈!马上就登上小板登高兴地学着大人的样子去洗碗了。

4.给孩子一个问题，让他自己找答案

经验告诉我们:孩子爱不爱提问题，是关系到孩子成长的一个重要因素，而孩子如何去得到答案，则是关系孩子成材的重要因素。

5.给孩子一个困难，让他自己去解决

困难家庭的生存环境，为孩子创造了艰苦锻炼的条件。有经验的家长多是想办法给孩子设置一些困难，而且不限于生活方面的困难，让孩子去解决，从而培养孩子的能力和优秀品质。

6.给孩子一个机遇，让他自己去抓住

生活中常常充满着各种各样的机遇，问题是往往是成人替孩子去捕捉，这样孩子永远学不会走向成功，所以家长的任务应该是只提供或指出各种机遇，启发孩子自己去抓住。

7.给孩子一个冲突，让他自己去讨论

孩子在一起难免有矛盾，这个解决矛盾的过程，正式孩子健康成长，走向成熟的过程。在孩子平等的争论和探索当中，得出的最后的正确结论，必然是十分宝贵的。

8.给孩子一个对手，让他自己去竞争

有一个学生学习差，有一个阶段在班上竟成了倒数第一名，但是他的家长悄悄地告诉他，要把失败作为成功之母，要敢于和别人竞争，首先是和比自己稍好一点的孩子比，在孩子进取胜利之后，家长又启发他寻找新的竞争对手，开始新一轮竞争。

9.给孩子一个权利，让他自己去选择

把有些选择的权利交给孩子，但是要在事前为他提供有关情况，帮他分析各种可能，并且还要教育他，如果是自己选择了，自己就要负责任。

10.给孩子一个题目，让他自己去创造

创造是自主性最高层次的表现。孩子的创造性需要成人的积极引导和巧妙激发。给孩子创造一个条件，只是有利于发展他的自主性，在孩子做的过程中，家长还要不断和孩子进行良好有益的交流，鼓励孩子，评价他的成果，提出新任务，使他的进步永不停歇。

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