时间:2023-07-31 12:52:38 点击:56
机构地址:成都市邛崃市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
高中孩子怎么提高成绩
1、注意学习过程的完整性。学习的完整过程应该包括预习,听课,复习,做作业几个阶段。但是很多学生养成了听课和做作业的习惯,这在初中学习内容少、内容相对简单时,没有问题。但是在高中阶段,忽略了预习和复习两个环节,就会遇到不小的麻烦。
2、注意课堂笔记和复习的重要性初中可以不用专门的笔记本,记了笔记也看的不多,因为老师补充的不多,而高中老师会补充大量教材中没有,但是考试中常考的知识点或者技巧和方法,这就需要记笔记,而且还有常复习笔记,才能把老师的知识,变成你的知识。复习笔记抓住三个节点:当天晚自习、当周周末、当月月底用好了,学习可以起到事半功倍的效果。
3、要有错题集。建立自己的错题集,就是自己最好的复习资料。对错题的错因,因要做到具体、到位。不要统一归结为:粗心、不会。
4、建立知识框架。高中孩子成绩突然下降,那么学习不单纯的简单的记住知识点,而是要融会贯通,与之前学过的知识融合在一起,形成完整的知识框架。然后才能在做题考试的时候,灵活的从各种切入角度来解题。知识框架的建立,其实是对所学知识的一次归纳总结。
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老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来
审题不清不全,急于答题;审题不清不全,急于答题频繁口算心算、错误不断
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟看不到效果
解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清楚思路,靠感觉照搬解题步骤
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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