济南市济阳区正规高三复读学校当地都有哪些

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济南智慧高中部

机构地址：济南市济阳区

开班形式：滚动式开班

济南智慧高中部精准把握全国卷考点，考点难点一网打尽；使用历年高考复习资料、真题试卷；针对高考内容，针对提升，针对教学；封闭式、军事化管理，强化学生的学习自律性；班主任每天抽背抽记，稳步提升；考试按照高考现场模拟演练。

主推课程：复读

机构优势：

• 1、心灵课堂：班主任和心理老师随时关注学生情绪，排除心里困惑，学生心情舒畅，高效学习。
• 2、晚自习过关管理:每晚由班主任和助教老师对当天所学知识进行一对一过关检查，解决学习问题。
• 3、双班主任:每个班级配备一名专业的班主任管理，并另行配有一位班主任辅导。

学习小知识

1、掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”

与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。

对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。

2、弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。