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赣州市章贡区儿童语言康复中心今日更新

时间:2023-06-30 14:10:16 点击:90

赣州市章贡区儿童语言康复中心今日更新

康语

机构地址:赣州市章贡区

开班形式:滚动式开班

康语是一家针对广泛性发育障碍(包括自闭症、孤独症、语言发育迟缓、感觉统合失调、儿童不说话、以及各种问题行为儿童等),旨在为广大发育障碍儿童及其照顾者提供教育与培训的服务性机构。

主推课程:

  • 言语治疗-授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  • 启智康复-授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  • OT治疗-授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  • 社交康复-授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

机构优势:

  • 1、教师主管协调训练进度将定期对教师进行教学考核和问题疏导。
  • 2、每日训练后,教师会与家长进行反馈、沟通。
  • 3、每周责任教师以书面形式向家长反馈孩子本周情况,家长可书面回复。

康复小知识

家长发现孩子出现自闭症,家长需要注意哪些问题才能应对?

1、多和孩子沟通交流

孩子出现了自闭症,家长需要帮助孩子改善自闭的情况,应该多和孩子沟通交流。因为自闭症的孩子比较害怕与他人沟通,会出现社交障碍。因此,家长需要多活跃孩子的思维,积极和孩子沟通和交流,从沟通和交流中让孩子的语言能力得到锻炼,提升孩子的社交能力,这样对自闭症的改善有利。

2、进行心理疏导

孩子出现自闭症,家长需要及时对孩子进行心理疏导。通过心理疏导的方式,可以让孩子的自闭症状减轻。一般在心理干预的情况下,能够消除孩子的不良情绪,让孩子走出困境。如果没有和孩子多交流,通过谈心的方式来改善孤独的情况,很有可能会导致孩子自闭症加重。因此,家长发现孩子有自闭症,应该通过心理疏导的方式帮助改善。

3、多和孩子做游戏

自闭症出现时,可能会对孩子健康造成影响,甚至影响孩子的健康发育。因此,在改善自闭症的过程中,家长需要付出努力,多和孩子做游戏也是改善自闭症的一种方式。自闭症患者通常会有孤独的症状,不愿与他人打交道。如果家长可以通过游戏娱乐的方式激发孩子的兴趣,通常可以缓解孩子自闭的情况,这也是控制自闭症发展的一种有效措施。

4、增加孩子运动量

发现孩子存在自闭症,应该马上采取改善措施。如果自闭症比较严重,应该让孩子多运动,可以让孩子多到户外活动。通过运动的方式,能够提高免疫功能,又能够激发孩子的兴趣,让孩子的孤独症状得到改善。如果孩子总是呆在家中,缺乏运动,反而会因为环境的影响,而导致自闭症加重。

5、改变孩子形象

孩子出现了自闭症,家长应该改变孩子的形象。因为自闭症的孩子一般说话比较小声,而且会出现胆小,孤僻的情况。因此,需要从孩子的个人形象做出改变。通过孩子形象的改变,让孩子找回自信心。自信心树立的情况下,孩子的自闭症状也可以慢慢控制,这样可以防止孩子的自闭症加重。

6、多鼓励孩子

孩子出现了自闭症,家长需要多鼓励孩子。因为部分孩子的自闭症和缺乏信心有关,此时孩子通常不愿意面对他人,出现了孤独的表现。如果家长可以多鼓励孩子,给孩子充分的自信,一般孤独症状也会慢慢改善,这也是帮助孩子走出孤独症的有效方式。

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