时间:2022-12-14 16:56:23 点击:235
多做亲子阅读
孩子小,还不会用逻辑思维来进行推理,只能通过具体的形象和声音来感知事物,绘本阅读可以帮助孩子认识很多事物,知道更多基础知识。
注意读的时候不是打卡式的陪读或者逼度,可以带着情绪,把书中的故事演绎出来,也不一定要从开头看起,可以从孩子最感兴趣的部分开始,激发孩子的兴趣。
带孩子旅游
读万卷书不如行万里路,读书虽然可以增加孩子的知识面,打开孩子的眼界,但毕竟只是文字描述,没有很多的感官刺激。而旅游不一样,可以让孩子亲身感受每一处的环境、文化、饮食习惯等,旅游可以更好的理解书中的知识,这是书籍不能代替的。
教孩子认识颜色
比如告诉孩子身上的衣服是什么颜色,让孩子在室内找相同颜色的物品。去户外时也可以问孩子什么东西是什么颜色,久而久之,就可以帮助孩子建立颜色认知。
教孩子做比较
让孩子知道物体之间的形状、大小、长短、空间不一样。借助生活中的事物教孩子做比较。比如喝水时可以比较谁的杯子更大,还可以引导孩子动手操作一下哪杯水装的多。
通过游戏建立数的概念
有时间和孩子多做数字游戏,慢慢地孩子对数字就会有自己的认知。这里介绍两种数字游戏,第一种,在纸上画上不同数量的点子图,再在另一张纸上写上数字,让孩子把点子图数量和数字对应起来。
第二种,准备两份一样的数字卡片,任意摆出几张数字,让孩子记住数字和数字的位置,然后把数字卡片背面朝上,让孩子快速用另一份数字卡片摆出刚才数字卡片的对应位置,这样还可以锻炼孩子的短时记忆。
多带孩子看实物
培养孩子的认知能力越早越好,不要觉得孩子小就什么都不对孩子说,不要低估孩子的理解能力。
看见苹果、香蕉就对孩子说这是苹果、香蕉,出去玩时,看到树叶、小鸟,手指着告诉孩子这是树叶、小鸟,让孩子去观察。以后看图片、绘本再对孩子说这些事物的时候,孩子就认识了,这样可以帮助孩子建立正确的认知能力。
引导孩子多思考、多实践
积累了一定的基础知识还要去应用,在实践的过程中,父母要引导孩子思考这是什么,怎么做,为什么这么做,如果失败了要反思为什么失败了,应该怎么做。通过反复思考和实践,提高孩子的认知。
因材施教
每个孩子都有自己的性格、兴趣和特长,不要老是拿别人家的孩子标准来要求自己的孩子,不能照搬别的孩子的启蒙认知模式,要在充分了解孩子后,为孩子量身定做启蒙方案,这样才更有效率。
家庭是孩子认知能力的出发点,父母不同的教育方式会对孩子的认知发展形成不同的影响。培养孩子的认知能力是一个循序渐进的过程,需要耐心和时间,切记不要对孩子大喊大叫,这样不仅会让孩子失去兴趣,也会影响亲子关系。
以上就是小编今天分享的有关“提升宝宝认知能力的8个方法”的内容啦,希望可以帮助到大家。
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