玉溪市通海县综合实力强叛逆疏导基地首选建议

当网络占据孩子生活的全部时，戒网瘾学校将成为他们找回自我的重要场所。这些学校注重孩子的心理健康和成长需求，通过科学的戒瘾方法和丰富多彩的活动，帮助孩子重拾生活的色彩和乐趣。让我们一起来了解一下吧。

1、云南善智心愈青少年教育学校（教育成效十分突出）

2、云南启迪励志叛逆教育学校（多区域设立分校）

3、云南三育学校青少年素质教育（服务内容十分全面）

善智心愈青少年健康疗愈教育致力打造成一所“全人疗愈型素质教育机构”，以环境疗愈为基础，心理疗愈为关键，完善人格素养为核心，提升综合能力为目标。针对10-18岁且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的青少年，采用多层次多元化整合交互模式，通过自然疗愈环境+科学课程体系+跨学科专业团队等三维度建立成长支持体系。帮助青少年重建心理韧性、发展健全人格、提升社会适应能力，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。

教育对象:主要面向存在各种困惑困扰及问题的青少年。年龄范围大致在10-18之间，且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的非犯罪青少年。其特征：家长管不了、学校没法管、社区不好管、公安不够管等“四难管”。

1.教导孩子学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；学会四多：多看、多闻、多做、多思；学会三法：学法、懂法、守法；学会两感恩：感恩社会、感恩父母。

2.课程设置丰富多样，注重实践与体验。除基础文化课程外，还设有一系列特色课程，如心理辅导课程、行为矫正训练、团队协作训练、创新思维训练等。这些课程旨在帮助学生解决心理困惑，纠正不良行为习惯，培养健康心态与人格。

3.学生在学校接受严格的纪律和体能训练，学习野外求生技能，同时注重培养团队合作和领导能力。

4.运用行为疗法等方法，通过明确的规则和奖惩制度，纠正孩子的不良行为和习惯。

5.是专为那些表现出叛逆行为、难以适应常规教育环境的青少年设立的特殊教育与行为矫正机构。

孩子犯错屡教不改怎么办

一、批评要有理有据，重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影。

二、在教育小孩子的时候，一定要有耐心，好好的教导，家长只有教会孩子正确的做法，孩子以后才知道该怎么做，这样也就避免以后犯相同或者类似的错误，对待小孩子犯的错误，家长要好好的引导的。

三、孩子在成长阶段都会渴望成为一个大人，因此家长在和孩子制定协议的时候也要注意平等，将孩子放在一个平等的位置上来看待，如果你只将它看作哄孩子的玩意儿，那么孩子也不会严肃对待。最好家长可以像制定合同那样写下书面合约，还要签字、找公证人、写明甲方乙方，这样孩子会有一种责任感，实行起来也会容易一些。

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