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孩子的叛逆期是家庭教育面临的重要考验。而叛逆教育学校，正是这一考验的得力助手。它们通过专业的教育手段和方法，帮助孩子纠正不良行为习惯，培养积极健康的人生态度，为孩子的成长保驾护航。

1、云南善智心愈青少年教育学校（服务全面）

2、云南启迪励志叛逆教育学校（在多个地区开设校区）

3、云南三育学校青少年素质教育（拥有完备硬件设施）

善智心愈青少年健康疗愈教育致力打造成一所“全人疗愈型素质教育机构”，以环境疗愈为基础，心理疗愈为关键，完善人格素养为核心，提升综合能力为目标。针对10-18岁且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的青少年，采用多层次多元化整合交互模式，通过自然疗愈环境+科学课程体系+跨学科专业团队等三维度建立成长支持体系。帮助青少年重建心理韧性、发展健全人格、提升社会适应能力，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。

教育对象:主要面向存在各种困惑困扰及问题的青少年。年龄范围大致在10-18之间，且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的非犯罪青少年。其特征：家长管不了、学校没法管、社区不好管、公安不够管等“四难管”。

1.采取心理辅导、心理矫治、行为纠正与行为习惯养成为主，军事化管理为辅的手段，开设一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决叛逆问题。

2.学校以家长与孩子共同成长为目标，致力于培养学生的沟通能力、自我调整及自控能力，充分挖掘内在潜能，纠正不良思想行为习惯，激发学习兴趣。

3.我们注重心理辅导，通过专业的心理咨询和辅导，帮助学生解决内心的困扰，平稳度过叛逆期。

4.采用以心理辅导为主要特色的教育方式，以军事化管理为辅助手段，依托心理教育理念，秉持以人为本的原则，用心办学。

5.采取封闭训练与家庭教育相结合，正确心理疏导与励志训导相结合，国学经典感召与感恩教育相结合，文化课导学与个性化学习方案相结合，军事化管理与体能训练相结合的教育训导理念。

青少年偷钱该如何引导

第一、给孩子讲明这件事情的错误之处

其实孩子也是通情理的，只要父母明细的给他讲明这件事情真正错在哪里，又会对自身造成什么样的不良影响，孩子才会很快就会明白其中的道理。很多家长不分青红皂白就痛打一通，会让孩子因此产生一些抵触心理，家长只有让孩子养成后果意识，才能够杜绝下一次再犯此类的错误。

第二、给孩子充分的零花钱

有很多孩子之所以偷钱，更重要的是家长没有给他充分的零花钱。但是这个零花钱的数目也要在自身的家庭情况。家长不必给他太多，也不必给他太少，足量即可，在给孩子零花钱的过程，家长也能够让他养成一定的金钱意识，让他明白收纳开支为何意。当然，这也算是一次小小的实践活动，孩子从中可能会成长的更快。

第三、树立正确的金钱观

比起苛刻孩子的零花钱，给他们树立正确的金钱观更为重要。若是孩子没有正确的金钱观，他们无论是在消费，还是在存钱的时候，就没有适度的概念。要么挥霍无度，要么扣扣索索。无论哪一种，对孩子的成长来说都是不利的。只有建立正确的金钱观，孩子才能知道自己的钱该花在哪里、该怎么花。

专业的学校能够提供科学的教育方法和心理支持，帮助孩子摆脱叛逆问题，回归正常生活。建议家长在孩子的成长过程中，多关注孩子的心理健康，及时发现问题并寻求专业帮助。