时间:2025-12-10 14:03:15 点击:6
对学生来说,不管成绩如何,都会有一些让人费解的地方。成绩一般的学生希望能够理清思路、掌握重点,成绩好的学生希望继续提高自己的水平,而成绩差的学生则把补课当成救命稻草。高中补课在很大程度上满足了学生的需求,帮助学生更好地掌握知识,进行高考,可以说补习辅导是一种积极的存在。

南昌星火教育教学设施完善,办学历史久,积累了丰富的教学经验,建立了一只高素质高水平、专业一对一教学的教师队伍,形成完备的学科资料库,有成熟的教学体系,教学成果显著,深受学生、家长好评,具有良好的口碑。帮助学生及时解决学习中遇到的疑难问题,及时查漏补缺,进一步提高学习效率。
课程收获,带来改变
01掌握做题方法
掌握考纲要求的知识点和考点,熟练掌握做题方法和技巧
02形成知识脉络
通过系统地学习,形成完整知识脉络,考取理想的大学
03掌握考试考点
让每位同学紧跟课程进度,快速掌握考试考点,打牢基础
04掌握基础知识
让考生熟悉考纲,扎实掌握基础知识,重点强化基础知识,查漏补缺

如何把高中数学课本吃透
1、基础夯实法
高中生要每天拿出30分钟看本周学习的数学内容,将公式的转化、概念、定理深入理解之后,做到对基础内容烂熟于心。孩子要做到拿出来就知道是什么意思,一条一条地“过”,不要走马观花地看完一遍就放下了。并且遇到不理解的,及时找同学和老师去问,争取理解通透。
2、重归纳,不搞“题海战”
同学们学会放松式做题,即把做过的题目拿出来分解。分解题目中所包含的数学思想和方法,分解题中所包含的知识点,掌握经典题的解题步骤和思路,从中总结出解决一类问题的规律。高中生更是要着重研究解题的思维过程,弄清基本知识和基本思想在解题中的意义和作用。
3、错题重现
在学习的过程中,错题是经常有的,不管是单元测试,还是月末考试,只要是出现数学错题,就记得去整理。因为所有的错误都整理起来,就可以集中解决了,而且在期末的时候可以拿出来多复习几次,尤其是高考的时候,这些错题就是很好的复习资料。
4、读好教材
有很多高中学生,往往轻视课本中的基础知识和一些基本方法的学习和训练,这就导致到写作业或是考试的时候,不是演算错误就是中途“卡壳”。因此,同学们应该从高一开始就要有从课本入手进行研究的意识。这样可以把每条定理、每到例题都当做习题,认真的去重证、重解并且可以适当的做一些批注。
5、夯实基础
对基础知识的掌握一定要牢固,在这个基础上学生才能谈如何学好的问题。课本有三大方面学生一定要留意,一个是几何的概念,包括定义中对概念的判断、图形;一个是例题,课本的例题都比较简单,学生连例题都不弄清楚,怎么面对复杂多变的考题。再有一个是课后习题,大部分是比较典型的,考试常出现的,不能不做总结。

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