时间:2025-12-07 10:44:05 点击:11
复读过的学生都知道复读的生活很累,不仅是身体上还有心理上。看着自己以前的同学欢欢喜喜地去上大学,自己只能坐在高三的教室里从头来过,面对陌生的同学,陌生的老师,陌生的校园,心理落差之大可想而知。但是既然你选择了复读这条路,就要努力的走完,自己选择的路就算跪着也要走完不是吗?更何况这是一条通往成功之路的一扇门。
科苑教育,由省实验、一中等学校骨干老师创办于2012年,依托过往中高考命题研究专家组资源,凭借近十年托管密训成功经验,科苑教育已被打造成能快速、高效实现中高考的知名教育品牌,因直击中高考命题规律、分层教学、学生管理严、班级重落实、教学勤总结,通过手把手教,面对面评让学生在短期内堂握备考重点,考试技巧,快速提高成绩,助学生冲刺清华北大浙大等知名学校,基础生圆梦本科学校,使家长满意度高达98.6%!
“诊断课”:每位来到科苑教育的学生都会和辅导教师有深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,科苑教育教师系统把关、综合评定,会对学生有一个初步诊断,以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划,有针对性地因材施教实现教学目的,这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。
“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过科苑教育教师有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。
“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,由科苑教育教师掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。
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