时间:2025-09-03 17:25:25 点击:12
古往今来注意力一直是最优秀人物的“坐上宾客”,无论是科学家、军事天才,还是艺术巨匠,他们都有一个共同特点—全神贯注,将全部注意力投入到热爱的工作中,充沛的能量使他们逐渐在人群中脱颖而出。专注力指的是注意力的稳定性,就是人的心理活动指向和集中在某种事物上,而这个过程不会被外界环境所干扰的能力。持续的时间越长,注意力越集中。
1.思欣跃儿童优脑:
①是香港中国言语治疗协会创办会员,以中国言语治疗行业发展为己任,积极履行社会责任,践行公益情怀,多次开展免费公益授课。
②学校非常重视老师进修学习问题,为老师争取更多的学习培训机会。
2.瑞曼语训:
①每年邀请全国知名专家到本校授课。
②是专门针对儿童自闭症(孤独症)、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、轻度弱智等进行专业的教育培训和康复学校。主要采用ABA-应用行为分析法、结构化教育、RDI并辅以感觉统合训练。
3.拓慧自闭症康复训练机构:
①环境优美、宽敞明亮、结构布局合理,教学区达800多平方米。
②以不断提高家长应对孩子的交流沟通技巧和应对孩子各方面问题的能力为理想目标。
4.东方启音儿童康复中心:
①感觉统合教室、结构化教室、精细教室、情景教室、音乐教室、电脑教室、游戏教室、语数教室和多个个训室。
②拥有一支二十余位专业康复教师队伍,本着圣洁、爱心的奉献精神,倡导“认真、勤奋、务实、奉献”的团队精神。
5.大米小米儿童康复中心:
①开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等一系列课程。
②对2—8岁自闭儿童进行疗育康复训练、因材施教,使儿童在学前得到科学的、全面的个性化康复教育及训练矫正。
如何培养孩子注意力
1.家长要了解不同年龄阶段孩子的专注力时长
不同年龄阶段的孩子专注力的“时长”并非一样,比如2岁以下的宝宝是以被动注意为主,2-3岁的宝宝是7-9分钟,4-6岁的孩子是15-30分钟,7岁以上的孩子是35分钟以上。所以家长掌握孩子注意力特征后,要合理判断孩子专注力发展,不可以盲目对孩子施加压力,造成孩子内心恐慌。同时,孩子在表现不同情绪时,专注力的“时长”也会不同。此时,训练孩子专注力第一件事,是安抚孩子情绪,在平静祥和的状态进行,效果最佳。
2.为孩子创造良好的教育环境
注意力是孩子学习和生活的基本能力,注意力的好与坏,直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展,及其入学后学业成绩的高低。孩子注意力的形成,虽然与先天的遗传有一定关系,但后天的环境与教育的影响更为重要。家长应当根据孩子的身心发展规律与特点,为他创造良好的教育环境,从孩子出生起,就有意识地培养孩子的注意力,帮助孩子养成良好的注意品质与能力。
3.让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
4.让孩子自己定下目标
一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情,孩子会非常积极,但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标,然后自己去实现,这样才能让自己专注力更好的去做好,这样慢慢的就培养了孩子的专注力。
专注力是学习的重要基础,培养孩子的专注力需要家长和老师的共同努力。通过提供良好的学习环境、制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯、提供多元化学习资源以及注重游戏和运动的平衡,可以有效地促进孩子的专注力的提高。请家长们从孩子的角度出发,结合实际情况,借鉴本文提供的方法,帮助孩子有效培养专注力,提高学习效果。
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