北京大悦城专注力培训机构推荐

1.思欣跃儿童优脑：

①我们努力为自闭症（孤独症）、学习障碍、语言障碍、发育迟缓等心智障碍儿童提供专业化的康复训练服务，并且有针对性地向相关的家庭提供专业支持，倡导社会对心智障碍群体的理解与接纳。

②作为康复机构，机构对于2-10岁的自闭症儿童提供科学的康复训练。

2.瑞曼语训：

①除了不断引进国外先进教学设备和仪器，融合中国特色研发出多元化的课程，还先后与美国言语治疗协会、澳大利亚纽卡斯尔（Newcastle）大学、英国KENT大学等机构共同研发各类设备、教具、教材、软件等，以网络平台开发、“学说话”APP、各类发音软件及教具的研发为主营方向。

②将继续跟国内外权威机构在言语治疗理论培训、临床实践及资质认证等领域开展深度合作，逐步拓展校企合作办学、数据模型研究和基于物联网的儿童言语智能解决方案，打造儿童言语与智能发展的综合服务平台。

3.拓慧自闭症康复训练机构：

①与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系。

②通过多年的研发及一线实践，拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案，为我国特教行业持续输出人才，为我国特教行业服务水平提升贡献力量。

4.东方启音儿童康复中心：

①采用的STAR课程拥有四十年研究数据证实效果，并提供易于理解的系统化课程评估，已经在美国、欧洲2500多所教育机构应用，本土化的课程会按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。

②提升自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄自闭症儿童的学习需要。

5.大米小米儿童康复中心：

①是*所专门针对2-6岁自闭症儿童及各类语言障碍儿童，进行全面语言能力提升的专业机构。

②专注于为2-8岁患有语言障碍、自闭症、发育识缓的儿童及其家庭提供专业的康复教育服务的培训学校。

• 拥有一支由行为分析督导和青春活力的ABA教师组成的高素质团队，通过国际认可的VB-MAPP评估系统，为儿童匹配对应能力的EIBI康复课程，实时跟踪儿童成长的每一次进步。
• 引进国内外领先的教学体系，秉持以孩子为本的教学主张，以系统的教学理念推动儿童平稳发展，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，进而融入社会。
• 为追求系统专业且热爱生活的家庭，提供优质的教学体验.将教育元素与内容融入教学环境中，采用流线孤形设计、多功能布局，将情景前置在教学中。

孩子注意力不集中该怎么办

一、理解注意力不集中的原因

首先，要解决孩子注意力不集中的问题，我们需要先了解其原因。注意力不集中可能是由于多种因素造成的，例如压力过大、学习兴趣缺乏、外界干扰等。只有明确了原因，才能针对性地解决问题。

二、培养良好的学习环境

一个良好的学习环境对于提高孩子注意力的集中度至关重要。首先，为孩子创造一个安静、整洁的学习空间，远离吵闹和干扰源。其次，保证充足的光线，同时注意避免过度亮或过度暗的环境。最后，提供舒适的座椅及正确的坐姿，以提高学习效果。

三、合理安排学习时间与休息时间

过长时间的学习会让孩子的注意力逐渐下降，因此，合理安排学习时间和休息时间是非常重要的。根据孩子的年龄和专注能力，将学习时间划分为小片段，并在每个小片段之间放置适当的休息时间，让孩子得到充分的休息，调整注意力。

四、培养孩子良好的时间管理能力

良好的时间管理能力有助于提高孩子的专注力。将学习任务分解成小目标，帮助孩子合理安排学习计划，制定时间表，并在完成每个小目标后给予适当的奖励，激励孩子更好地管理自己的时间。

五、多元化的学习方式

孩子们的学习方式千差万别，因此，我们应该根据孩子的特点，采用多元化的学习方式。例如，采用图文并茂的教材、配备多媒体设备、进行互动教学等，以吸引孩子的注意力，增加学习的趣味性。

培养孩子的注意力是一个长期、复杂而又富有挑战性的过程。通过养成良好习惯、提供适当刺激、进行合理规划以及树立榜样，家长和教育者可以帮助孩子培养良好的注意力习惯，提高他们的学习效果和生活质量。希望本文提供的方法和策略对您有所帮助。让我们一同努力，让孩子们拥有更好的注意力与思维能力。