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重庆渝北注意力培训机构五大排名

时间:2025-08-13 17:27:55 点击:8

专注力又称注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。法国著名的古生物学家乔治.居维叶说过,天才,首先就是注意力,注意力是学习的窗户,没有它,知识的阳光照射不进来。古往今来注意力一直是最优秀人物的“坐上宾客”,无论是科学家、军事天才,还是艺术巨匠,他们都有一个共同特点—全神贯注,将全部注意力投入到热爱的工作中,充沛的能量使他们逐渐在人群中脱颖而出。专注力指的是注意力的稳定性,就是人的心理活动指向和集中在某种事物上,而这个过程不会被外界环境所干扰的能力。持续的时间越长,注意力越集中。

一、市面上有名的康复机构

1.思欣跃儿童优脑:

①成立至今已累计服务300多位特殊儿童,成功的将70%的儿童送入幼儿园、小学学习和生活。

②主要经营自闭儿童康复训练,主要采取综合疗法的方法。

2.瑞曼语训:

①个训方法以ABA为基础、结构化训练、融合教育、结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、情境训练法、自然教学法、生活自理训练法、智能训练法等。

②机构拥有专业的老师90名,教龄最高为十年,75%毕业于大专,每年每位老师保证至少有1-2次外出学习的机会,师资质量不断提升。

3.拓慧自闭症康复训练机构:

①是首家专门为孤独症儿童服务的康复机构。

②主要针对学龄前孤独症(自闭症)、行为偏差、语言发育障碍儿童、社交障碍儿童、学习障碍儿童、特殊儿童家庭服务。

4.东方启音儿童康复中心:

①我校现有老师20人,其中工作13年1人,工作10年以上5人,工作5年以上8人。3年以上4人,后勤2人,每位老师均参加过至少一次为期一个月的自闭症康复理论知识和操作技能培训。

②是香港中国言语治疗协会创办会员,以中国言语治疗行业发展为己任,积极履行社会责任,践行公益情怀,多次开展免费公益授课。

5.大米小米儿童康复中心:

①学校非常重视老师进修学习问题,为老师争取更多的学习培训机会。

②每年邀请全国知名专家到本校授课。

二、思欣跃儿童优脑优势:

  • 是专门针对儿童自闭症(孤独症)、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、轻度弱智等进行专业的教育培训和康复学校。主要采用ABA-应用行为分析法、结构化教育、RDI并辅以感觉统合训练。
  • 环境优美、宽敞明亮、结构布局合理,教学区达800多平方米。
  • 以不断提高家长应对孩子的交流沟通技巧和应对孩子各方面问题的能力为理想目标。

三、专注力训练技巧

1、注意力集中时间有限

孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的。l岁以下的婴儿集中注意力的时间不超过15秒,1岁半的宝宝对有兴趣的事物,可集中注意1分钟以上,3岁孩子集中注意力的平均时间约为5分钟,5岁平均约为6、7分钟。小学一二年级的孩子,注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。三四年级的孩子,可坚持到30分钟左右;到了五六年级,便可增加到40分钟以上。

如果学习时间超过孩子能集中注意力的时间,孩子就会感觉到累,容易走神。

2、对所做的事不感兴趣

这是孩子注意力不集中的最主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间,孩子主要是右脑发育,这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式,枯燥的坐在一个地方,让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以孩子会老想着做别的事情,无法集中注意力,一打开书就犯困,但如果让他们做自己感兴趣的事情孩子又会表现出惊人的专注。

3、社会性不足

可能你会觉得奇怪,社会性和注意力之间有关系吗?事实证明,孩子的社会性不足就很难在学习上集中注意力,尤其实在上课的时候不能像其他同学那样集中注意力。

社会性从广义上来讲,是指理解他人处境并与他人融入同一过程的特征。以学校的上课时间为例,认真听老师讲课并按照老师的要求和其他孩子一起去学习和沟通就是社会性的体现。社会性不足的孩子,常常无法接受老师的只是,只会沉浸在自己的想法里。这是因为他不知道自己应该像别人一样,即使不喜欢,也要忍耐,集中注意力听老师讲课。有时候,孩子在做自己的事情时,能发挥专注力,但在需要遵守共同规则的课堂上却无法集中注意力。家长平时教育孩子遵守秩序与规则非常重要。3-4岁时孩子会经历一个秩序的敏感期,在这个阶段有意识的遵守孩子的规则,同时告诉孩子社会的很多规则,也能增加其社会性。

4、焦虑

成人在心乱、焦虑的时候会无法集中注意力,孩子也一样,在内心不安或有解决不了的事情时,他们就不能专注于学习。如果家长因为孩子注意力不集中而批评孩子,很可能导致孩子焦虑,每次要学习时,孩子更担心、害怕,注意力更难集中。如果孩子对学习有焦虑,家长就要先帮孩子放下焦虑。

5、精力过于旺盛

孩子体力好,喜欢东跑西颠,会被误会为散漫。这样的孩子尤其在上午会因为精力过剩表现得很散漫。现在的教育方式很容易导致孩子旺盛的精力没时间发泄。幼儿园大班的孩子就得一动不动的坐45分钟听老师讲课,休息的时间除了上厕所,不能出教室,不能嬉戏打闹,更不可能尽情地在教室里跑来跑去。放学回到家,要么上课外补习班,要么做练习题,这些都是需要安静坐着并集中注意力的事情。在这样的环境下,孩子旺盛的精力没有办法发泄。要改善这种注意力不集中,就需要家长每天给孩子时间进行适当的运动。

6、与父母关系紧张

很多父母与孩子疏远,常用*手段对待孩子,这样的孩子会在父母让他学习的时候产生反抗心理,故意在上课时不集中注意力,这是一种默默的消极反抗。改变这种注意力不集中的方法只有家长改变与伴侣的关系。

培养孩子的注意力需要长期的努力和关注。互动游戏、创造良好的学习环境、培养好习惯和平衡活动和休息时间都是帮助孩子发展注意力的重要方法。通过这些方法,孩子们的学习和生活质量将得到提高,为他们的未来做好准备。家长和老师的引导和支持是孩子注意力发展的关键,让我们一起为孩子的成长助力。

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