赣州章贡专注力培训中心五大排名

1.思欣跃儿童优脑：

①作为康复机构，机构对于2-10岁的自闭症儿童提供科学的康复训练。

②除了不断引进国外先进教学设备和仪器，融合中国特色研发出多元化的课程，还先后与美国言语治疗协会、澳大利亚纽卡斯尔（Newcastle）大学、英国KENT大学等机构共同研发各类设备、教具、教材、软件等，以网络平台开发、“学说话”APP、各类发音软件及教具的研发为主营方向。

2.瑞曼语训：

①将继续跟国内外权威机构在言语治疗理论培训、临床实践及资质认证等领域开展深度合作，逐步拓展校企合作办学、数据模型研究和基于物联网的儿童言语智能解决方案，打造儿童言语与智能发展的综合服务平台。

②与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系。

3.拓慧自闭症康复训练机构：

①通过多年的研发及一线实践，拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案，为我国特教行业持续输出人才，为我国特教行业服务水平提升贡献力量。

②采用的STAR课程拥有四十年研究数据证实效果，并提供易于理解的系统化课程评估，已经在美国、欧洲2500多所教育机构应用，本土化的课程会按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。

4.东方启音儿童康复中心：

①提升自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄自闭症儿童的学习需要。

②是*所专门针对2-6岁自闭症儿童及各类语言障碍儿童，进行全面语言能力提升的专业机构。

5.大米小米儿童康复中心：

①专注于为2-8岁患有语言障碍、自闭症、发育识缓的儿童及其家庭提供专业的康复教育服务的培训学校。

②拥有一支由行为分析督导和青春活力的ABA教师组成的高素质团队，通过国际认可的VB-MAPP评估系统，为儿童匹配对应能力的EIBI康复课程，实时跟踪儿童成长的每一次进步。

• 引进国内外领先的教学体系，秉持以孩子为本的教学主张，以系统的教学理念推动儿童平稳发展，让孩子主动掌握语言技能，在自然环境下应用社交技能，进而融入社会。
• 为追求系统专业且热爱生活的家庭，提供优质的教学体验.将教育元素与内容融入教学环境中，采用流线孤形设计、多功能布局，将情景前置在教学中。
• 为孩子创设安愉悦、科学的基础环境。校区所有装修与设备材料采用高环保标准，国外进口与自主研发相结合。

怎么改善孩子注意力不集中的方法

一、提供有规律的生活环境

维护良好的日常作息

为孩子建立一个有规律的作息时间表是提高他们注意力的第一步。确保他们每天都有固定的起床、进食、学习和休息时间。这样的规律性有助于让孩子的身体和大脑逐渐适应特定的活动节奏，从而增强他们的注意力和集中力。

创造安静的学习环境

为孩子提供一个安静、整洁且没有干扰的学习环境是培养他们注意力的关键。在孩子学习和做作业时，将电视、音乐或其他干扰因素远离学习区域。保持学习区域的整洁，并确保孩子的学习工具都置放整齐，这样可以减少他们分散注意力的机会。

二、培养良好的专注力训练

发展注意力游戏和练习

通过各种游戏和练习，可以培养孩子的专注力。例如，给孩子几个物体，然后让他们在数秒钟内记住这些物体，然后让他们回忆出这些物体的名称和顺序。这些游戏可以促进孩子的注意力、记忆和集中力。

分段学习

将学习内容分成较短的段落，并在每个段落结束时给孩子一些休息时间。这种分段学习的方式可以减轻孩子的压力和疲劳感，提高他们的注意力和学习效果。

三、家长的角色和辅助措施

建立良好的沟通和互动方式

家长应积极参与孩子的学习和生活，与他们建立良好的沟通和互动。通过对孩子的充分关注和互动，可以激发他们对学习的兴趣，增强他们的注意力。

避免过多电子设备的使用

电子设备的使用可能会成为孩子注意力不集中的主要原因之一。家长应该限制孩子使用电子设备的时间，并确保他们在使用时有明确的目的，避免无谓的消耗时间。

专注力是学习的重要基础，培养孩子的专注力需要家长和老师的共同努力。通过提供良好的学习环境、制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯、提供多元化学习资源以及注重游戏和运动的平衡，可以有效地促进孩子的专注力的提高。请家长们从孩子的角度出发，结合实际情况，借鉴本文提供的方法，帮助孩子有效培养专注力，提高学习效果。